标签:
产学合作
【大纪元7月4日报导】（中央社记者谢佳珍台北四日电）行政院长张俊雄今天表示，教师是学校推动产学合作的关键，应鼓励教师走入产业参与研发；但教育人员任用条例却设置层层关卡，不能帮企业，也不能帮学生与学校，且条例修正案现在卡在立法院，请教育部与相关部会跟立法院充分沟通协调。
张俊雄上午听取“技职教育产学合作推动情形”专案报告后表示，要全速加强推动，用这个方法帮助企业界、学生与学校。
他说，台湾的企业大多属于中小型企业，受限于成本，无法像大企业一般设置研发部门，而台湾的研发能量大多潜藏于大专校院中，所以教育部、经济部及国科会，应共同持续加强推动企业与学界的合作，使企业获得先端技术发展及产品创新支援，学生能获得就业机会，学校获得财务支援，这些关键的因素就在产学之间能充分合作，也协助中小企业能稳建成长的政策。
张俊雄表示，教师是学校推动产学合作的关键，鼓励教师走入产业参与研发，教师能配合实际需求，是非常重要的因素；但教育人员任用条例却设置层层关卡，不能帮助企业，不能帮助学生，也不能帮助学校。
他说，教育人员任用条例修正案目前卡在立法院，请教育部及相关部会跟立法院充分协调沟通，也请行政部门不要因为没有完成立法程序而有所怠懈。
张俊雄指出，行政部门推动技职教育的产学合作，目前在技专校院设立六个区域产学合作中心，及四十个技术研发中心，负责媒合与研发的工作。从民国九十一年起截至九十六年第二季止，区域产学合作中心已累积进行产学合作七千六百九十九件，金额高达新台币三十六亿四千万余元，技术研发中心已累积技术开发一千零四十八件，成果相当丰硕，值得肯定。
