高中教师学测入闱审题 吁考生应回归课本

【大纪元1月23日报导】(中央社记者周永捷台北二十三日电)大学学科能力测验今年邀请五位高中教师入闱审题，并于今天早上入闱。社会科教师聂松龄提醒考生应回归课本内容，掌握基本方向，对于具政治敏感性的时事议题，不须过度重视。

财团法人大学入学考试中心今年聘请高雄县文山高中公民与社会教师聂松龄，以及高雄市瑞祥高中地球科学教师庄福泰等五名协助审题的高中教师入闱审题，希望协助学测试题更适切。

聂松龄表示，考试的公平性最重要，为避免去年指定科目考试发生考题重复情形，他携带样本齐全的各高中模拟考题入闱，有助完成审题、挑题的工作。

对于考生在考前最后十天应如何准备，聂松龄表示，由于要为“95学年度高中课程暂行纲要”做准备，近年来学测考题方向多为各科纲要，考生应回归课本内容，掌握基本方向；对于时事部分，建议考生对高度政治敏感性的时事议题，不须过度重视。

庄福泰表示，虽然目前各高中推行一纲多本，但由于学测内容多为基本题目，建议考生把学校采用的课本读熟，就能顺利答题。

关于时事部分，庄福泰认为，地科结合科学、科技及社会，命题时本应该采纳时事题，学生平常也应多加关心如能源危机、地球暖化等地科时事，若在考前临时抱佛脚，成效恐不大。