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教科书
【大纪元3月7日报导】（中央社记者林怡君台北七日电）立委质疑教育部针对教科书做文字检讨的委托报告，内容脱离现实。行政院长张俊雄今天表示，大家都认同主体意识教育，但要找到所有人都认同的标准也很不简单，将把意见都汇整给教育部参酌。教育部长杜正胜表示，不会照单全收。
中国国民党籍立委李庆安下午在立法院施政总质询时表示，去年教育部委托台湾历史学会进行“海洋教育与教科书用词的检核计划”，针对教科书中的文字做检讨，年终报告已交给国立编译馆，教育部并发文请国编馆转知书商参考修正。
她指出，修改内容包括：国父孙中山先生，要改为“孙中山先生”，以及台湾光复要改为“台湾战后”，两岸要改为“两国”等，但官方网站上都使用两岸等文字、官方节日都有光复节，为何教科书不能使用？如此脱离现实已造成教师、学生及书商困扰。
张揆答复表示，大家都认同主体教育，但落实要循序渐进，尤其家长及社会人士的意见都要参酌，应求取认同性高的着手进行，不过，这工作很专业，要拿到大家都认同的标准，也很不简单，会把意见都汇整给教育部参酌。
杜正胜答复时说，这是在教育部很小的一个计划，委员所拿的是委托研究报告，但教育部针对报告做了一些整理并简化，不会那么繁琐、也不会照单全收。
他表示，发文给国立编译馆转知出版社，希望他们参酌考虑，因为有人觉得现在教科书很妥当，但有人觉得不妥当，现在体制中，教育部不可能硬性指导，以学术审查为主，且委员提出这么多实质问题，若从另一观点来说，这类看法也不是完全没道理、也应尊重。
