改善校园 78%教师认首推尊师重道

【大纪元9月24日报导】（中央社记者陈舜协台北24日电）教师不快乐原因为何？金车教育基金会调查发现，逾50%受访教师认为是学生不懂得尊重老师，78%认为改善校园最应优先推动的是“尊师重道”。

金车文教基金会今年9月1日到15日，考量台湾都会、城镇、偏远地区差距，选择10县市、超过20所高中职以下学校，以问卷邮寄法寄发1600份问卷给教师，回收1307份，在95%信心水准下，问卷效度为97%，抽样误差为正负3%。

调查发现，在可复选情形下，52.02%受访教师认为自己教学不快乐主要原因来自学生不尊重，49.96%则认为来自家长不配合；77.95%受访教师认为急需改善的校园问题第一是尊师重道，其次才是校园安全问题，约占60.99%。

教师自认为对学生的影响力也逐年下降，只有 37%受访教师认为自己对学生还有影响力，认为朋友同侪、父母有影响力的高达83.6%与72%。

金车基金会总干事曾清芸表示，多数教师认为学童不尊师重道，其实点出“学生不会尊重人”的事实。学生在学校不尊重老师，自然不会尊重其他职业的人，长期更可能目中无人。

她呼吁家长教导学生，“要挑战知识，不是挑战老师”，才能教出懂得尊敬他人的下一代，确保国家竞争力。