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小孩學理財 首重培養價值觀

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【大紀元2月14日報導】家長趁給孩子壓歲錢的時刻教理財,富邦文教基金會董事陳藹玲認為,「最重要的是要教小孩價值觀,否則長大後就來不及」;此外,身教重於言教,家長一定要以身作則。

據中央社報導,因為金融海嘯的影響,教育部擬將理財納入國中小課綱。富邦文教基金會董事陳藹玲提醒,家長要掌握大原則,告訴孩子「需要」與「想要」的不同。「需要」是有限的,但「想要」無窮盡,最後會難以滿足,不能有太多的「想要」。

許多家長沒時間、沒耐心陪小孩,會有補償心理,小孩開口要錢就給。陳藹玲的做法卻不是如此,小孩有喜歡的東西,她會問「有多想要」?不會完全不買,但也不會馬上答應,延長孩子得到的快感,得到東西才會珍惜。

為避免孩子「吃米不知米價」,陳藹玲也會帶小孩去超市或傳統市場逛。她會跟孩子先說有多少預算,再問孩子想要買什麼?同樣的東西,進口與非進口價格差很多,小孩就會說,那不要買進口的,因為比較貴。

至於小孩的壓歲錢,陳藹玲說,基本上會存在銀行,除非臨時捐贈。例如九二一大地震時,就帶著小孩一起響應捐款,教導小孩幫助需要幫助的人。

卡債人數增多,加上金融海嘯影響,教育部擬將理財納入國中小課綱。陳藹玲認為,教育部不能只有見招拆招,如此將會模糊焦點;以卡債為例,之前銀行大打廣告,宣導「借錢是高尚的行為」,這是錯誤的消費訊息,教育部應教孩子如何看透媒體宣傳的錯誤。

「再怎麼教理財,還不如由專業的人來理,錢基本上生活夠用就好」陳藹玲說。她認為,理財是教不完的,要先給孩子正確的價值觀念才是王道。

台達電子集團董事長鄭崇華也認為,家長可以別急著教小孩理財,而是提早建立孩子的正確觀念。

被問到如何給小孩壓歲錢?鄭崇華笑著說,「不能給太多,但也不能讓小孩沒錢」。他認為,不能讓小孩每天都想錢、錢、錢,應等小孩長大後,再處理理財的事情。

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