港逾五成受訪校長 反對課本教材分開定價

【大紀元3月18日訊】(大紀元綜合報道)香港教育局建議,下學年起,中小學的教科書與教材須分開定價出售。有調查發現,逾50%的受訪中小學校長反對該建議,擔心會導致教材加價,令學校沒有資源購買。負責調查的機構建議,政府設立撥款機制,讓學校申請以購買教材。

當局建議下學年將教科書與教材分開定價出售,教科書出版商委託香港大學在一月份以問卷進行調查,訪問了225間中小學的校長。結果顯示,40%小學校長及17%中學校長反對該建議;54%擔心分拆出售,校方沒有足夠資源購買教材;超過60%表示,日後會減少購買教材,或由教師製作;近90%受訪者指,政府對學界諮詢不足。

出版商認為,有關方案涉及的問題複雜,政府應設立過渡期,讓出版界及學界有時間準備;另外亦建議,當局設立可持續撥款機制,讓學校申請購買教材。

教育局表示,教科書與教材綑綁出售的情況不理想,建議分拆出售,是按用者自付原則,鼓勵出版社按市場所需製作教材,避免造成浪費,同時亦可降低課本價格,減輕家長購書的負擔及減少浪費。

當局指,今個學年已向全港學校發放5千萬元撥款,供校方購買電子學習資源,若日後學校資源不足,可以透過現行機制申請增撥資源,確保學校能有足夠資源購買所需教材。當局又說,過去曾透過多場公開論壇及研討會諮詢意見,了解學校、出版社、家長及學生的意見。
(http://www.dajiyuan.com)

相關新聞
台教長:國片艋舺 負面教材
王華:小孩子讀書需要那麼刻苦嗎?
文化課教材(初級):《弟子規》(六)
盜印教科書 10分鐘複製1本
如果您有新聞線索或資料給大紀元,請進入安全投稿爆料平台
評論