【大紀元09月25日訊】（大紀元記者王功成美國華盛頓DC綜合報導）9月21日，馬里蘭州教育委員會(The Maryland State Board of Education)一致同意把環境教育(Environmental Education)作為每個學生修習課程中的一部分，但沒有把它作為畢業的要求。
切塞皮克灣基金會(The Chesapeake Bay Foundation)一直主張把環境研究納入學習課程中的一部分，它原本希望馬州教育委員會能通過更強制性的要求，但沒有成功。這家非盈利團體說委員會的決定可算是「部分勝利」了。
根據新的章程，高中學生不需要上額外的課程，環境教育會加入到現有的課程、比如生物學當中。每五年，各學區必須向州政府報告是否在必修課程裡加入了環境教育的內容。
委員之一的唐娜．希爾．斯特頓(Donna Hill Staton)說，證明學生們是否上了環境課程的責任在學校，而不是學生自己。
海灣基金會負責教育的副總裁唐．鮑格(Don Baugh)說，基金會將和州教育局長南希．葛拉斯米克(Nancy S. Grasmick)合作，以解決委員會擔心的問題。
鮑格說：「這不是維護現狀。我認為這是把期望注入到學校，也就是環境教育不是可有可無的。」
鮑格說，現在還有些學區，學生在畢業之前都沒接觸過環境科學。但委員們說，他們不想給高中生再增加一項要求，使他們在選課方面彈性更小。最近金融知識已經成了畢業的要求之一。
斯特頓說，每次增加要求的同時，是否減少了什麼？她認這已經使得教育系統超負荷運轉了。 在以多數票否決了把環境教育作為畢業要求之後，委員會主席詹姆斯．迪格拉菲特(James H. DeGraffenreidt)告訴州教育部人員，提議的章程還需進一步完善。
但一些委員說，他們希望優先保證學生在畢業時掌握了環境知識。
據海灣基金會說，如果該章程得以通過的話，馬里蘭就會成為全國第一個把環境教育作為畢業要求的州。
