【大紀元2011年03月04日訊】(大紀元記者呂海奧克蘭報導)加州財政赤字直衝雲霄﹐加大撥款屢屢受減﹐學費連續增長﹐然而就在教育預算有減無曾之際﹐亞裔公共事務聯盟(APAPA)卻在悄悄舉辦系列教育講座﹐啟蒙低收入學子逆水而上入加大。
雖然天氣惡劣﹑風雨交加﹐但天氣並沒有阻止學生和家長們﹐參加在此貧民區中學的講座。
衡量加州學校的「學術表現指數」﹙AcademicPerformanceIndex，簡稱API﹚﹐從200分到1200分﹐加州高中API中值約750份﹐而在此奧克蘭菲利蒙聯合高中﹐其中三所高中2009年的平均API約510分﹐遠低於加州高中中值。
雖然如此﹐「你不能只看全校成積﹐它有卓越的群體﹐每一個學校都有優秀的學生」﹐他們考取了最好的大學﹐甚至最好的大學﹐奧克蘭市長﹑前奧克蘭校董關麗珍(JeanQuan)表示。
當晚演講者之一的西潘(Chaney Saephan)就是一個例子。西潘是家裡的老三﹐父母因戰亂成為難民﹐從老撾逃離至美。兩個哥哥因家裡窮困﹐勉強上過高中﹐父母就將上大學的希望寄託在西潘身上。
父母是自己上大學的動力西潘表示﹐雖然雙親都沒上過學﹐但來美國後為孩子們提供了教育的條件。因為在奧克蘭貧困區長大﹐上大學的朋友並不多﹐剛從柏克利大學畢業的她﹐進修了民族研究﹑社會福利和教育﹐她表示自己想幫助家庭分擔經濟重擔﹐並要以自己的所學回報並改善社區。
在大學期間﹐西潘就積極參與延伸服務﹐向低收入學生介紹如何申請學校﹑入取條件﹑大學提供的機會﹑如何申請獎學金等。
對於帽著風雨趕來聽講座的學生們﹐她說：「我真地看到這些學生們有光明的前途﹐我想他們只是要有人告訴他們：『他們能行』」。
面對高等教育經費的進一步消減﹐她表示﹐消減會使學生們很難支付學費﹐被錄取後若沒有經濟資助就要工作﹐這會影響他們的學業。
西潘在上大學時也靠工作﹐才能支付生活費用﹐雖然學習因此而更緊張﹐但她表示﹕「這使我更頑強……我學到了許多責任」。
「我很有信心他們能克服﹐因為我覺得能從奧克蘭公共學校出來﹐能從奧克蘭公共學校脫穎而出已經很了不起」﹐她說﹐雖然經費消減會使上學更難﹐但不是不能克服。
當晚的演講者還包括﹐前加州教育局公共教育副總監謝國器﹑柏克利大學助理副校長兼肄業生招生辦公室主任Walter Robinson等人。謝國器表示﹐過去加大一直保證入取前加州每個學校前12.5%的畢業生﹐但從明年起﹐將改為9%。
