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體驗台語音聲之美 快報名台語兒童文學營

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【大紀元2012年06月29日訊】(大紀元記者徐小雲台灣台南報導)
台語是粗陋、沒水準的殘存意識

在台灣土生土長的小朋友,要用流利的台語和長輩溝通,經常是有困難的。「媽!阿嬤的電話,趕快來接!」是許多家長共同的經驗。

在台灣的四、五年級生,求學過程中,大多有說台語被罰錢的經驗,而且胸前還得強迫掛上「請說國語」的牌子,那是當年的時空背景所致。但如今的孩子,又是什麼理由放棄講台語的機會呢?
  
台語是粗陋的、沒水準的,也許是這樣的殘存意識,讓四、五年級生在養育下一代時,遠離台語,以致於現在年輕的孩子,根本無法很好的使用母語和祖父母輩的長者溝通。

台語是優美典雅的音樂性語言

語言是一個族群的符號,不止是溝通的工具,也是一種思考的方式、情感的交流、與文化的延續。台語有八音七調,保留了1300多年前唐朝時代的「讀書音」與「入聲字」,是非常豐富的音樂性語言。將李白的「將進酒」,用南管配合台語演奏吟唱,能將台語音韻之美發揮到醉人的極致。

台語經過長時間的精鍊,詞彙豐富,其中的「七字仔詩」更是優美典雅。如:「半暝月娘入紗窗,偏偏照我守空房,關窗將月緊緊送,送去隔壁照別人。」又如:「門口一欉相思欉,相思病落毋知人;先生來看講無望,搭心來看好噹噹。」其「七字仔」、「四句聯」的特色,就像詩經的「十五國風」一般,深具文學性。

「人情世事陪甲夠,無鼎佮無灶。」「不孝新婦三頓燒,有孝查囝路上搖。」俗語是祖先生活經驗的智慧,台灣的俗語,除了充滿人生哲理外,配合台語本身的音樂性,使得很多台灣俗語,都像一首首優美而典雅的短短歌詩。

「有時星光,有時月光。」這樣的用語,既可安慰受委屈的一方,也是很好的自我心理建設。而「量其約」一語,則表示不必精細測量,約略就可,多麼智慧。祖先將豐富多彩的生活經驗形諸語言,自然而美麗,這樣珍貴的資產,實在值得我們後代子孫細加體會,發揚光大。

志開國小的表演藝術課程,展現台語教學的新氣象。
(土城國小提供)

諷刺不尖刻 幽默的台灣諺語

曾有報載,一位宜蘭的婦人與晚輩葉姓男子有土地產權糾紛,葉男因推擠婦人,遭罵「四尺九」,葉男認為台語的「九」與「狗」同音,因此提出妨害名譽告訴。其實,「四尺九」並非「四尺狗」,為甚麼呢?在老一輩台灣人中,有擔當的人經常被誇為「堂堂五尺以上的男子漢」,而「四尺九」不滿五尺,就是沒有擔當,雖然諷刺罵人,卻不尖刻。

在台灣習俗中,銀紙是燒給陰間鬼神的貨幣,而「做鬼也搶不著銀紙」,則意諭做事要眼明手快,不然的話,就會像動作太慢而搶不到銀紙的鬼魂。台灣諺語多是勸人改過遷善的,其中的諷刺並沒有太多傷人的意味,而幽默的效果卻常能令人會心一笑。

政府與民間合力推動台語兒童文學

目前國小母語教學是每週一節,國中則是選修。現職教師受過本土語言教學初階、進階培訓,就可擔任教學。許多學校每週訂定一天做為「台灣母語日」,推動母語教學。

豐富的台語,能夠幫助喝台灣水、吃台灣米長大的孩子,更有智慧,不止了解自己週遭環境的特色與淵源,還能培養出愛鄉土、愛國家的情感。因此,一口字正腔圓的台語,結合流利的中英文能力,更能讓我們的孩子立足台灣,放眼國際,昂首闊步於世界這個地球村。

「府城台語兒童文學營」是由關心台語文發展的府城教育界與民間相關團體因理念結合所推動。透過大家共同的關注,小朋友可以深入了解在世代交替下,人與土地交織而成的強烈生命力,既提供孩子徜徉瑰麗人文歷史的機會,又激發其對鄉土的情懷,回歸本土教育保存延續母語的初衷。

安慶國小學生在記者會上表演台語答嘴鼓。
(土城國小提供)

趕快報名「第四屆府城台語兒童文學營」

第四屆的府城台語兒童文學營,活動時間為8月8日至10日,地點在國立台灣文學館,全程免費參加,活動對象限定為大台南市國小高年級學生(含畢業生)50名,以及大台南市國中小教師及社會人士50名,期望推展台語文學教育從小做起。

承續著前三屆文學營的成功經驗,此次文學營特別設計了去年10月新開幕的台灣歷史博物館之旅,從實境中接觸文學,讓文學活動不僅是文字上的體驗,更結合了歷史的滋潤,也在生活中增添美麗的經驗。

資助歷次活動經費,熱心推展台語文學不遺餘力的台語詩人鹿耳門漁夫蔡奇蘭先生表示,推展台語文學是他長久以來努力的目標,要如何將台語文學落地生根,也是他念茲在茲的夢想。此次活動聘請蔡桂梅、張清榮、董峰政及張惠貞等知名台語文學專家親臨授課,並配合台語詩文徵文比賽等多元的方式來推展活動,相信會使台語文學的種子更加生根茁壯。

台語詩人鹿耳門漁夫蔡奇蘭先生在會中致詞。
(土城國小提供)

主辦單位台南市土城國小表示,因名額有限,歡迎對台語文學有興趣的府城師生提早報名,報名請洽:06-2577645轉810土城國小龔瓊玉主任。

附件一

第四屆府城台語兒童文學營報名表

姓名 出生年月日
身分字號 服務(就讀)學校
住址
電子信箱
午餐 ( )葷( )素 聯絡電話 (學校)
備註 (家)
(手機)
學生家長簽章(報名之教師免簽此欄):

※請於101年7月10日(週二)前將報名表以郵件、公文交換或傳真至臺南市安南區土城國小龔瓊玉主任收(傳真06-2570464)。傳真報名者,請於傳真完成後電話告知。

※經錄取者不再另行通知,請自行於101.08.08上午8:30前至國立台灣文學館二樓第一會議室報到;未經錄取者,承辦單位會個別以電話通知。

附件二

第四屆府城台語兒童文學營課程表

日期 內 容
8/8

(星期三)

8:00~ 8:30 學員報到

8:30~10:30 開營典禮、文學館導覽

10:30~11:00 茶敘

11:00~12:00 專題演講(臺南市教育局鄭局長邦鎮)

12:00~13:30 午休

13:30~17:00 臺灣歷史博物館之旅(郭堯山)

8/9

(星期四)

8:00~ 8:30 學員報到

8:30-10:00

學生組:台語文學的立體展現~表演藝術(蔡桂梅)

教師組:台語兒童歌謠創作(張清榮)→二樓文學體驗室

10:00-10:30 茶敘

10:30~12:00

學生組:台語文學的立體展現~表演藝術(蔡桂梅)

教師組:台語兒童歌謠創作(張清榮) →二樓文學體驗室

12:00-13:30 午休

13:30-15:00 七字仔詩創作-講台灣土地的故事(董峰政)

15:00-15:30 茶敘

15:30-17:00 台語詩文暨兒童文學寫作時間(現場寫作)

8/10

(星期五)

8:00~ 8:30 學員報到

8:30-10:00 台灣閩南語歌仔冊中的通俗性與趣味性(張惠貞)

10:00-10:30 茶敘

10:30~12:00 作品發表、結業式

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