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【大纪元2013年12月20日讯】（大纪元记者戴德蔓台湾综合报导）高雄市教师职业工会19日发表“高雄市身心障碍学生教育品质报告”，指出高雄市身心障碍学生教育存在五大“人力不足”的现象，导致有学校特教师生比高达1：38的荒谬情况，另有社区型高中招收的身心障碍生已达13名，却无特教师资等状况。高雄市教师职业工会理事长陈建志指责市府教育局长期漠视特教生权益，特教师、生比例悬殊，导致未能得到应有的教育品质。
报告指出，高市特教人力编制五大“人力不足”现象，包括国中小“身心障碍资源班”师资人力不足、高中职“身心障碍教育”师资人力不足、特教助理员人力不足、未依规定降低普通班学生人数，及特殊教育学校高职部教师每周授课节数高于普通班等。
陈建志在“特教孤儿、爹不亲娘不爱”记者会上表示，“关怀弱势”是市长陈菊竞选时的教育政见。但检视现况却发现，高雄市身心障碍学生的教育品质似乎未受到“特别保障”，也未受到“应有的扶助”。
对于教育单位敷衍了事情况，市议员李雅静和陈信瑜商议后指出，市议会将于本月23日至31日举行临时会，届时将强烈要求教育局给出改善时间表，否则将杯葛教育局预算。◇
（责任编辑：李薇）
