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台教長:調課綱讓學生適性學習

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【大紀元10月6日報導】(中央社記者曾盈瑜台北6日電)教育部長吳思華今天說,這次十二年國教課綱修改方向是「減少必修、增加選修」,各教育團體都會覺得自己學分減少,但這是為了讓學生有適性學習空間。

教育部昨天審議十二年國教課綱總綱草案,高中國、英、數必修學分調降,選修學分增加,但必選修加總學分和現行課綱相同。

吳思華到立法院教育及文化委員會備詢,會前受訪表示,課綱調整以「減少必修、增加選修」為方向,國文調整成20學分必修,含2學分中華文化,另有4學分的必選科目。數學16學分必修,但是8必修學分加適性分類必修8學分,從高二開始分班適性教學,增加學生選擇空間。英文按本來計畫減少6學分,沒有其他改變。

至於本土語言部分,吳思華說,因為這次課綱修改方向是「減少必修、增加選修」,讓學生有多元發展機會;在這個前提之下,若增加必修,不合整體課綱調整方向,因此多數委員還是認為要維持選修。

本土語言在小學階段列必修,國中階段列選修,遭部分媒體批評「外來政權思維」。吳思華表示,教育部尊重課綱委員會專業審查後的決定,將來教育部會持續積極推動本土教育,以增加合格教師數目、利用第三學期或其他方式落實,並在最短時間內提出最完整方案跟大家說明。

對於個別科目的教育團體不滿學分遭減少,吳思華說,在整體減少必修學分的架構下,大家都會覺得自己的部分減少;但這次整個課綱方向是希望減低必修,讓學生有適性學習空間,如果大家願意接納這個大方向,減少一部分必修,讓喜歡特定領域的學生有更大空間。

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