【大紀元2018年07月16日訊】（大紀元記者江禹嬋台灣台北報導）教育部長葉俊榮表示，台大校長人事案不宜久拖，若長期代理可能戕害大學發展，他認為此案應該從教育的核心精神去看，未來一、兩個月是處理此案的黃金時間，過去教育部和台大只有公文往返，沒有積極討論，他希望能建立互信，帶領教育部和台大建立溝通之路，「這才是有溫度的程序」。
教育部16日舉行代理、新任部長交接典禮，在行政院政務委員林萬億監交下，教育部代理部長姚立德將印信交接給新任教育部長葉俊榮。
對於外界質疑他過去鮮少接觸教育議題，以及上任後馬上面臨台大校長人事案，抱持著觀望態度。葉俊榮談到，教育和內政其實息息相關，面對各種挑戰，不管幼教、國教、高教、技職的各種問題，有的是技術性問題，有的是社會氛圍問題，這時候應該把高度拉高，政策不能糾結於技術面、權限面，顧慮既有包袱而忽略問題的核心。
即使很多阻力要克服，只要記得抓住方向並堅定信念。他說，尤其教育部掌握國家的核心發展和根本，如果有任何一點沮喪，或是面臨困難有一點畏縮，就會忘記自己有很多能力，只要記得抓住方向、不鬆手不鬆口，用這樣堅定的信念就可克服困難。
台大案 回歸教育核心
針對台大校長人事案，未來將會如何處理？葉俊榮提到，自己之前都從媒體了解，沒有插手過，但已深深感受到這個案子對台灣對民心造成很大衝擊，陷入一個僵局，他認為此案應該從教育的核心精神去看，不能只是將各自利益極大化，否則社會就會陷入糾結。
葉俊榮認為，教育部和大學的關係，本來就建立在對程序和適任的合法性監督上，教育部該做的是從制度和程序面去檢視是否有問題，而不是幫大學選適合的校長，或是排除教育部不喜歡的校長，這是教育部要堅守的立場。
若從法理上來看，大學遴選的校長由教育部聘任，因此要看過程是否有明顯重大瑕疵，這是大法官解釋和對高度自治機關監督採取的原則，如有明顯重大瑕疵，教育部就要行使職權。
依照目前情勢發展，教育部先前發文給台大，認為利益迴避和獨董爭議等程序有問題，要求台大重啟遴選，這是建立在尊重大學自治的立場上，至於學術倫理和赴中國大陸學術交流並不成為決策過程，重點是要做程序補正。
未來一、兩個月將是處理此案的黃金時間，他認為首先要回到教育核心，不是誰有沒有當選的問題，而是如何讓作為高教旗艦的台大持續發揮，而此案也不宜久拖，否則台大校長若長期都是代理，可能會戕害大學發展。
目前台大校長案已進入訴願階段，葉俊榮表示尊重，但靜待結果可能曠日費時，他認為雙方應積極溝通與傾聽，他期許能帶領教育部和台大建立溝通之路。
責任編輯：昌英
