【大紀元2023年10月28日訊】（大紀元記者林達澳洲珀斯編譯報導）數百名尚未取得教育學士學位的教師被招聘到西澳公立學校工作，工會警告，這些教師會因從教準備尚不充分，可能會被壓垮，導致過早退出教學生涯，因此政府此舉解決不了教師短缺的問題。
西澳教育廳廳長布蒂（Tony Buti）週二（10月24日）在議會透露，公立學校有577名只獲得有限註冊資格（Limited Registration）的教師，其中包括西澳邊遠地區的近200名教師。
根據西澳現行政策，西澳教師註冊的其中一類別稱為有限註冊類別（Limited Registration），它允許學校在急需教師時聘用未持有正式註冊、臨時註冊或非執業註冊資格的合格人員，擔任特定的教學工作。該類別允許雇主或教育機構代表指定教師（被提名的教師）申請有限註冊類別。
通常，就讀教育學士學位最後一年的學生可以申請有限註冊資格後任教，但西澳學校教師工會主席賈曼（Matt Jarman）表示，工會經常表達對使用太多此類教師的擔憂。
他說：「此舉意味著西澳課堂上每天都有500多名教師缺乏必要的資格或經驗。這造成了兩個主要問題，一是這些人中的許多人會因為壓力和工作量而放棄教學，從而加劇教師短缺。另一個是，那些有幸通過了這一嚴酷註冊程序的人將被束縛在課堂上，可能不會回去完成學業了。」
國家黨議員兼影子教育廳廳長朗德爾（Peter Rundle）表示，他擔心此類教師現在成了填補教師短缺的長期勞力，而不是為了應對大流行期間教師短缺的權宜之計。
他說，政府需要解決教育行業的一系列問題，包括提高工資，以吸引並且留住教師。
時任教育廳廳長埃勒里（Sue Ellery）去年宣布，教師在經過三年（而非四年）的大學培訓後將允許在公立學校工作。
埃勒里在宣布這一消息時承認，教師人手越來越短缺，並表示該措施是一個額外策略，旨在鼓勵教師在2023學年之前申請西澳公立學校的工作。
在宣布之前，有限註冊教師僅有155名，當時只能由教師註冊委員會（Teachers Registration Board）根據具體情況特批。
布蒂表示，要獲得有限註冊的資格，被提名的教師必須擁有教學職位的聘書、該職位所需的技能、專業知識和或資格，並且是正式註冊為教師的合格人選。
責任編輯：楊新雲
