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打造無障礙藝文體驗 屏縣府培訓口述影像人才

屏東縣政府舉辦「口述影像人才培訓工作坊」,20名不同領域學員,學習將「看見」的「說」出來,引領視障者透過觸覺、聲音去體驗藝文活動。成果發表會中,來賓蒙上雙眼,由學員分組帶領如何感受藝術。(屏東縣政府提供)
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【大紀元2024年05月24日訊】(大紀元記者簡惠敏台灣屏東報導)屏東縣政府為推動文化平權,打造共融藝術環境,舉辦「口述影像人才培訓工作坊」,20名來自不同領域的學員們在滯留島舞蹈團培訓下,利用8週的時間學習將「看見」的「說」出來,讓他們成為視障朋友的「眼睛」,即使看不見也能透過觸覺、聲音去體驗藝文活動。

口述影像工作坊近日舉辦培訓成果展,安排用「非視覺」方式實際體驗滯留島舞蹈團的作品《In Factory》,除視障者外,所有來賓蒙上雙眼,由20名學員分組帶領如何感受藝術。

體驗由「觸覺導覽」開始,用身體感受舞蹈動態效果,例如利用瑜珈球體會核心發力等,並在動態後進行口述舞作賞析,如「穿著青綠色衣服的男性舞者,雙腳佇立不動,身軀被其他舞者來回推拉如同杵臼般搖晃、繞圈…」,使原本看不見的舞蹈動作具象於腦海。

視障藝術家兼課堂講師許家峰說,因為多數視障者比較少參與藝文活動,所以會在口述影像服務之前,帶領視障者做觸覺導覽,將舞作元素提拉出來,讓視障者有觸覺的延伸,當口述舞作說到「舞者們身姿如同杵臼般搖晃」,就能快速想像到觸摸杵在磨臼的動態感,幫助參與者更快融入舞作欣賞。

學員之一的魏子斌本身就是劇場工作者,他分享,經歷過8週學習體會到,口述影像不只可以應用在視障朋友上面,不同的文本撰寫,甚至能達到老人、小孩等樂齡族群都能友善接觸藝術的新方式,是讓藝術更能融入大眾生活的一個好工具。

籌辦這次工作坊的滯留島舞蹈團團長張忠安也相信這樣的方式,可以讓更多人輕鬆進入藝術領域,同時也激發藝術工作者與大眾之間更多的創意火花,創造出更豐富的藝文作品。

縣府文化處表示,為讓學員們持續精進口述影像化能力,將會安排舞蹈文化活動,透過實際演練增廣學員們的口述影像化經驗,同時也能為屏東文化共融貢獻一份力,未來除口述影像化人才培訓計畫,將規劃安排文化共融課程,致力打造文化共融與平權的社會環境,提升更加多元的文化參與機會。

責任編輯:呂美琪

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