徐水良:談「國父」

徐水良

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【大紀元10月10日訊】說明:這是一個理論問題,但其中涉及一些近代歷史問題。我對中 國近代史瞭解不多,凡涉及歷史的地方,只能憑自己的有限瞭解, 講講自己的一孔之見,以求教於行家。

徐水良 2003-10-6日

立「國父」,「國母」,是專制傳統比較深的國家的特點,尤其是中 國文化圈及受中國文化影響較深的地方的景色。

根據平等原則,如法律面前人人平等的原則,任何特定的人,無論 是個人,人的思想,人的組織,都不得在法律上享有凌駕於他人之 上的特權。否則,就會分別造成個人獨裁專制,思想專制,一黨專 制等等。立「國父」「國母」之類的做法,顯然是承續違反平等原 則,民主原則的專制主義傳統。

在美國沒有立富蘭克林,華盛頓等任何開國元勳為國父,華盛頓拒 絕了一些人要他當護國主的建議,沒有傚法英國清教革命中的克倫 威爾,為美國保留了民主共和制度,這是華盛頓的特殊功勞。【注】

中國人的專制傳統深,辛亥革命後,沒有了皇帝皇后,就立「國父」。 先立楊衢雲為國父。楊衢雲是興中會早期會長,學識和能力上,比 當時的秘書孫中山要強,但可惜很早就病逝了。如果他不早死,也 許不會像後來能力學識淺薄,個性浮躁的孫中山先生那樣搞得糟。 但他去世早,對民國貢獻不突出,並且也沒有三民主義之類的傳世 思想,因此,立為國父,純粹是象徵,沒有多少強化專制的實質意 義。到後來,蔣介石時期,國民黨立孫中山為國父,有意隱瞞興中 會早期歷史,諱言孫中山的秘書身份,楊衢雲也就逐漸被人淡忘。 孫中山逐漸成為國共兩黨共同樹起來的神。與三民主義一起,成為 實行思想專制的重要內容。這是蔣介石為自己搞政治專制,鞏固「接 班人」地位而搞的一個步驟。中共執政後,進一步篡改歷史,到後 來,99%的中國人,不知道民國早年寫入小學課本的國父楊衢雲為 何人。

孫中山先生是一個革命英雄,是中國近代史上的一個偉大人物。我 不同意那些否定孫中山先生,尤其否定其革命精神和堅韌不拔的奮 斗精神的意見。但我們無疑必須承認孫中山先生不是合適的領導 人,承認他思想淺薄,性格浮躁的弱點,以及孫中山先生身上存在 一定的專制餘毒。

孫中山先生的這些弱點,在辛在亥革命前,一是造成他行動上輕舉 妄動,不斷輕率發動起義,不斷失敗。二是造成革命派內部,凡稍 有思想深度的人,幾乎全部不服他的領導,同盟會內部四分五裂。 其中一些人由於對孫中山的不滿和失望,以及對袁世凱的幻想,在 辛亥革命後很不錯的形勢下,迫孫中山讓位袁世凱,起了協助反動 勢力斷送辛亥革命成果的負面作用。而辛亥革命,由被視為分裂勢 力的中部同盟會起主導作用,發動武昌起義。孫中山先生直接領導 的起義全部失敗了,不是孫中山先生直接領導的起義才成功。

辛亥革命後,孫中山先生的這些缺點,又造成他繼續輕舉妄動,時 機不成熟時盲目發動二次革命。(我不反對二次革命,但我反對輕 舉妄動。)對內,又造成中華革命黨以後孫中山先生專制獨裁作風 的復活;對外,孫中山先生簽訂了一系列賣國條約,以籌措經費。 例如接受了連袁世凱也不敢接受的日本21條。只是由於當時孫中 山沒有代表中國的權力,這些賣國條約沒有兌現,中國沒有因此受 到嚴重傷害。孫先生的晚年,以俄為師,引入了列寧式的政黨制度 和一黨專制,開始了國民黨和共產黨兩個政黨先後實行一黨專制的 長期歷史。背叛了辛亥革命和五四運動的根本精神。

中國,今後無疑應該認真吸取這些教訓,絕不能重犯辛亥革命以後 的錯誤。如果我們像一段時間來頗有來頭,風行一時的時髦做法那 樣,盲目相信和繼承「國父」之類的專制神化,繼承和倣傚國共兩 黨搞個人迷信,製造偶像甚至製造神的傳統,盲目神化孫中山及其 陳舊的三民主義,大力宣傳,要大家以此為榜樣,甚至倣傚共產黨 以馬列主義統一中國,搞三民主義統一中國,繼續搞思想專制,那 麼,我們就會重走辛亥革命及中共奪權以後的歧路。

《走向共和》的策劃者們和國內的歷史學者們,在極為困難的條件 及政治高壓下,以歷史研究或藝術作品,為恢復辛亥革命的歷史及 中國近代史的真實面目,作了很大的努力。我們海外朋友們在海外 自由環境下,更有義務恢復歷史本來面目,繼續向前走,進一步嫠 清當時的歷史;而不是向後退,繼承國共兩黨的專制傳統,繼續以 這樣那樣的方式,製造混亂和迷信,歪曲這段歷史。

這些年來,我一直反駁那些以神化的孫中山為榜樣,批評異議人士, 要異議人士學孫中山的說教,指出他們講的孫中山是神化的孫中 山;而孫中山的許多東西,不值得學習。到海外後,我感到這種批 評說教普遍風氣形成的頗為強大的壓力,有時感到很難對深受國共 兩黨歪曲歷史和神化孫中山之害,因而缺乏歷史知識的人們說清 楚。感謝國內學者們的研究,是他們逐步為我們消除這種不正常的 壓力。

徐水良 2003-10-6日

【注】這裡順便糾正一下,有人認為只有所有成年人都有投票權時, 才是民主制,這是不對的。古代希臘,奴隸和外鄉人(非公民)沒 有投票權。英國,美國的民主制,都是逐步擴大到全體成年公民的。 民主是一種實行多數決定的國家制度。一定範圍內的多數決定,就 是這個範圍內的民主。古希臘的民主,就是自由公民範圍(不包括 外鄉人和奴隸)的民主。非國家組織有時也借用國家的民主概念, 例如黨內民主,某個自治組織的民主,經濟領域的民主,企業管理 的民主,等等,指的都是一定範圍的多數決定。這是廣義民主。
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