【大紀元7月31日訊】新移民來到加拿大，往往面臨著工作、學習、生活及适應社會等多方面問題。加拿大目前每年要接收20万～22万新移民，其中50%～60%會選擇在安大略省定居，大部分在多倫多。
新移民融入當地社會和找尋工作會有一定的困難，而如何在一個陌生的環境中得到更多的、准确的社會信息，以便更好地選擇自己的生活就業方向，避免少走彎路，是新移民一個非常實在的問題。
大紀元記者特為此采訪了一系列有相關社會背景的當地人士，希望能藉此為本地中國同胞的生活作一個實在的、有益的參考。
本次大紀元記者采訪了目前在多倫多有最佳社區大學之稱的George Brown College內任職的張照進先生。
張先生今年6月獲得了由多倫多市政廳頒發的“大都市加拿大國慶杰出成就獎”，是59名獲獎者中僅有的兩名大陸背景人士之一。張先生是1994年移民至加拿大。他在中國大陸有10年大學教學和行政管理的經驗，曾在多倫多大學的NORTHROP FRYE CENTRE擔任客座研究員1年，現在George Brown College任技術工程系主任助理，同時兼任學生事務主管。
目前他正主持一個“邊工作邊學習” 項目，旨在為新移民提供工作實習机會，已幫助不少新移民找到了在北美的第一個工作。作為与我們一樣的中國移民，張先生也是從零起點走到今天擁有安适的生活和穩定的社會地位。
張先生以他在自身領域所了解的信息和社會知識，給大紀元記者提供了一個有益的移民生活方向：
<一>再教育在新移民生活中的作用
几年前有人曾在眾多新移民中作過一項生活調查。調查在東歐技術移民和中國技術移民中顯示出不同的結果。(注：此調查僅限技術移民。)
中國技術移民和東歐技術移民一同來到加拿大，同處一個陌生的國度，多數都有大學以上的學歷，以及2年以上在本國從事專業技術工作的經歷，其起點基本可說是同步的。
東歐移民來到加拿大后，一般把投資花費在學英語和職業培訓方面，許多東歐移民首先接受 College (學院)教育，一般在一兩年左右。
而中國技術移民中，小部分人選擇了UNIVERSITY，為此考托福、GRE、GMAT等，一路沖殺直至踏上讀碩士、博士之途，一般往往需5至7年完成學業，等找到穩定工作常常是十年之后了。
鑒于這條路的過于漫長，絕大多數的中國新移民則把注意力集中在找工掙錢。這樣兩三年之后，普遍來說，中國移民和東歐移民之間的差別就開始出現。
一般中國移民的工种可以說一直處在低水平線上，因為英語不好，加上沒有專業進修的机會，十年內工作變化的机會不大；而東歐移民經過一兩年的教育后，因持有本地學歷，掌握了与本地環境相适應的一些實用技能，工种的選擇和被選擇性相應廣闊許多，生活的質量也因工种水平的提高往良性發展。
隨著生活的穩定，東歐移民會繼續自身的再教育投資，五至八年后其生活質量与中國移民距离拉大，七八年后通常能進入白領階層。張先生舉例說，現在他所在學院的校長就是東歐人，許多大學的校長目前也是東歐移民, 包括九十年代初請張先生來加拿大深造的Victoria University 的校長在內。。
其實中國新移民的個人素質大都很好，他們大部分人能從零開始，肯做LABOR工，不怕吃苦，但在繁忙的生活下卻往往忽略了加強自身的再教育──也就是加強自身對本地環境的适應和融入能力。因此從人口比例的比較結果看，中國移民10年內在職業發展方面遠遠落后于東歐移民。
張先生說，加拿大的生活与中國的不同，新移民切忌急功近利。一般經濟條件的移民不妨有一個終生教育的概念，所謂磨刀不誤砍柴工，自己的生活會因此而少吃虧。
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