【大纪元1月22日报导】（中央社记者刘嘉韵台北二十二日电）社会科教师分析今年学科能力测验社会考科试题指出，地理部分台湾地理比例较去年少，中国地理考题比去年增加，历史考题着重思考，考生得多花点时间想想，三民主义与现代社会部分，争议题多达四题，其中不乏考生听都没听过的名词，部分题目答案选项也模棱两可。
补教地理老师尹立分析今年学测社会考科地理试题指出，台湾地理占了五题、中国地理六题，与去年相较，台湾地理比例下降，中国地理比例偏高。整份地理试题并不难，也没有太多时事题，但着重判读图表能力，如果不懂得如何读图表，很难作答。
尹立说，当红的旅美棒球选手王建民也入考题，不过这道考题考到美国“夏令时间”，这是课本没有的概念，台湾也没有实施夏令时间制度，若学生只用时区概念找答案，会无法判断正确答案：第七十题到第七十二题考都市人口规模分布，是高三下学期应用地理的内容，超出高一地理通论的教学范围，考生可能无法解题。
补教历史老师邹卧龙分析历史试题指出，今年台湾史与中国史的试题比例，与去年差不多，不过去年台湾史偏重日治时代，今年台湾史考题则偏重清领时期。
邹卧龙说，这份历史试题“四平八稳”，生活化的题目一题也没有，着重思考，考生必须多花点时间想答案，这份试题对偏重记诵的考生不利，自然组考生也比较吃亏。
他说，历史试题部分题目文字叙述不够周延，会让考生无法判断答案，第十六题的“甲”引用错误叙述，但不会影响考生作答。
三民主义与现代社会部分，则被老师批评“不知道在出什么”。师大附中三民主义教师张雪云指出，许多题目出现连老师都没听过的名词，例如第二题的“压缩的社会”，问了六个社会科老师，六人都说没听过，这样的考题很难解答，也“没有意义”。
张雪云说，这份三民主义考题是历年来争议题最多的，题目并不专业，“让老师看了摇头”，或许是出题人有自己的解读方式，或对三民主义章节断章取义，因此答案选项中，有许多模棱两可的答案，考题对学生并不公平。
