【大紀元1月17日報導】（中央社記者韋樞台北十七日電）音樂可以治療人心，但園藝花卉更能發揮穩定個性、規律生活、互動互利的作用，行政院農委會台中農改場和南投啟智教養院合作數年，不但教導院內老師和學童各種種植技巧，更讓學童個性沈穩、專注，學童習得技術後甚至還轉向與老人院合作，老少一起做園藝，大幅提昇生活品質。
有人以為園藝治療是家裡的花草生病時所採取的治療方式，讓花草恢復健康。其實不然，園藝治療是以大自然的力量與人的內在生理與心理相呼應，寄情在園藝活動中，藉此來治療「人」的身體與心理。
農委會台中區農業改良場場長陳榮五表示，五、六年前他去加拿大參加第26屆國際園藝協會的研討會，其中有一組會議專門討論花草園藝對弱勢族群的影響，當時英國已經從事一段時間，而且效果不錯，於是他回台灣後便提出這個構想，打算和教養院合作。
陳榮五說，台中改良場內有許多種水果、盆花、花卉的專家，南投教養院的學童和老師們便跟著這群專家一起研習，學得技術後還在教養院內的「心苗農場」實做，表現得非常好。
負責花卉部份的改良場助理研究員陳彥睿表示，學童們過去暴力的個性也因為有了重心而更沈穩，生活也大幅進步，有了良好的成效，台中場還推廣給其他的社會福利機構，前前後後有二百位學童參加這項園藝治療計畫，讓人看了有滿滿的成就感。
他發現，這些學童們投身在園藝操作中，甚至中午不想睡覺而持續工作，原有的暴力傾向已大幅降低，有的從園藝治療中獲得極大成就感，最喜歡找人來看他所種的花卉，同時其情緒也相對地常有愉悅的感覺，亦有學童參與感極高，即使身體不舒服仍執意在旁觀看，而不願回宿舍休息。
經過幾年的試做後，今年決定更擴大適用範圍，包括台中愛心家園、南投埔里基督教醫院都願意和改良場合作；彰化縣恩慈老人院也向台中場諮詢相關事宜，顯然已經打出名號，獲得社福界的讚許。
陳榮五強調，現今許多已開發國家的生活步調緊湊，壓力成為引發現代人疾病的主因，園藝活動經證明能夠促進身心發展的重要休閒遊憩活動，療效已有許多成功例子，園藝治療的確是一門值得國內努力開發的領域。
