【大紀元5月1日訊】自由時報記者蘇永耀／特稿
東吳大學昨日召開校務會議，雖暫緩通過限制教師上媒體的議案，但校方仍堅稱沒錯，還有學校主管舉數字指某專任教師上媒體時數太高。顯然東吳對問題的本質還搞不清楚，甚至另引發監控教師的人權爭議。
現代大學目的就是培育獨立人格，但東吳作法像是「人二復活」，準備把思想一體化。這包括一方面記錄教師在媒體曝光時數，另準備把上媒體時數放入教師聘書，也等於證實未來學校必須動員相當的行政資源，負責計算這些時數。
按照校方的說法，這些教師在外言論，讓學校行政人員接到的抱怨電話，不勝其擾，那試問以後要記錄教師上媒體的時數，難道不也是一種額外的行政負擔？東吳說法，顯不具正當性。
這件事情的爭議，固然源自於董事會裡有人不滿這些教師長期在媒體批評藍營，想藉由管制措施迫其就範。但真正關鍵仍在於擔任東吳校長的劉兆玄，能否扮演好捍衛大學自主校風的角色。
縱然此案因社會爭議太大而暫時喊卡，但會列入校務會議提案，且還臨時召開，可看出劉兆玄並未力阻。
東吳或許感到委屈，明明是大學自主，校園內要制定若干規定，旁人有何置喙餘地。但這正體現大學與社會已然出現巨大的民主落差；當社會進步到能接受不同政治立場的多元發言時，校方卻還想用各種手段箝制言論。社會若要更進步，大學這塊恐得更加油了。
