【大紀元12月26日訊】(美國之音2009年 12月 25日報導)一個非營利的環保組織指出，美國各地從事綠色運動的大學生越來越多。他們參與從有機農耕到研發清潔能源等各種項目。但是，根據美國國家野生生物聯盟最近所做的一項研究，美國的大專院校並不總是支持學生在環保方面的興趣。
索非亞·馬拉維爾喜歡在課餘的時間和父親尼克一同工作。尼克在馬里蘭州亞當斯鎮擁有一大片有機作物農場。他們今年種了玉米和黃豆，同時也養雞養牛。
索非亞在學校裡是一名有機產品運動的積極份子。她說：“至少在我的學校科羅拉多學院裡，有規模龐大的綠色青年運動。並且，我親眼看到許多學校都在開展有機耕作運動。”
索非亞說，有機耕作運動是環境和人類可持續發展的關鍵。她說，她把自己有機菜園的蔬菜賣給大學的餐飲服務店：“我覺得與社會上許多老一輩不同的是，我們有超前思維。我認為，綠色耕作是一項全球性運動。”
索非亞訪問過歐洲和印度的有機農場。她抱怨說，她的學校不肯提供她和其他同學們想要學習的有關課程：“我們想要多長一些這方面的知識。可是因為學校並不提供這類的課程，所以我們不僅要自己唸書，而且還要實際動手操作。”
並不是索非亞一個人有這樣的經歷。國家野生生物聯盟在最近的研究報告中作出結論說，雖然越來越多的學生投身於環境的可持續發展，但是大專院校並沒有以同樣的熱情做出回應。
國家野生生物聯盟的朱利安·康乃利主持這項研究工作。她說：“我們發現，人們對綠化校園活動有很大並且日益增長的興趣。但是我們還沒有看到的是把環境可持續發展問題融入課堂教學活動的濃厚興趣。”
野生生物聯盟的這項研究名稱是“E世代：指引生態可持續發展與清潔能源未來的學生”
這裡E世代的字母E，代表英文Ecology ,是“生態環境”、自然生態經濟學和社會平等的意思。
這項研究考察了學生積極參加環保活動的160個大學校園。康乃利說：“我們和學生們一起工作了20年後，看到了我們在過去20年間未能看到的參與程度和創造水平，它再現了60年代以及70年代的民權運動以及和平運動。”
例如，這些來自全國各地的學生們，每年都在首都華盛頓展示他們的清潔能源項目。最近，他們在華盛頓的太陽能十項全能競賽中，展示他們自己建造的太陽能房屋。
國家野生生物聯盟的朱利安·康乃利說：“學生們正在加快步伐，並且以史無前例的方式發揮領導作用。對於你可能遇到的每一個障礙，都會有一個學生團體能以適用於其他情況的辦法克服它。”
康乃利說，全美國的學生已經組織了綠色聚會，推動改變有關地方法規，並且在他們自己的校園中推廣種植有機食物。她說，青年運動在政治上也變得活躍起來。他們保證說，要根據候選人的環保記錄，決定投誰的票。
