马州得奖教师 激发学生思维火花

标签:

【大纪元4月6日讯】(大纪元记者林一美国华盛顿DC编译报导)据费德里克新闻邮报报导,马里兰州尔巴纳高中(Urbana High School)的教师蜜雪儿.施尔(Michelle Shearer) 相信,启发和激励起学生们对科学的兴趣是非常重要的。当她告诉别人她教化学的时候,得到的反应总是:“唉﹗我讨厌化学。” 施尔就会告诉他们,生活处处都有化学,所以人人都可以学好化学。

用这样的态度和教学方法对待学生—这些未来的科学家们,使施尔赢得了马里兰州的“西门子高级课堂教学奖 (Siemens Advanced Placement Teaching Award)”。 这个奖项给尔巴纳高中带来了1,000美元的自然科学经费。西门子基金创立的这个奖项每年为科学、技术、工程和数学方向教育创意提供700万美元的奖金。

施尔教导和启发学生的能力也使她成为费德里克郡(Frederick County)年度最佳教师的候选人。在尔巴纳高中校长凯蒂.卡帕诺里(Kathy Campagnoli)在递交给费郡评委会的提名信中说,她自从去年7月1日转到尔巴纳高中以后,收到的第一封家长反馈信就是赞扬施尔杰出的教学表现。提名信中说 :“(那位家长)充分赞扬了(施尔)对教学的热情、创新,她不懈的探索自然科学教学法,使学生得到启发。他的女儿有着对科学和医学研究的志向,从中深深受益”。卡帕诺里校长还写道:“我亲眼所见施尔女士为有效教学的四个因素—挑战、联系、实用和乐趣,做出了杰出的示范。”

施尔在尔巴纳高中里不仅教化学高级课程,也教一些有特殊需求的学生。她有着聋哑人教育硕士学位,曾经在马里兰聋哑人学校任教4年。她在普林斯顿大学上学时,曾经在新泽西聋哑人学校义务教书,她说她在那里深深地爱上了给聋哑学生授课的过程。

无论学生的能力如何,施尔的教学方针总是一样的:走进实验室,挽起袖子,亲自体验。她说:“我的经验是,学生们总是会对这样的学习方法充满热情。他们渴望这种令人兴奋的学习。”

37岁的施尔在尔巴纳高中已经执教9年了,她说她从未对这份工作感到疲劳或厌倦。她说:“每一天,每一个课堂,每一个学生都是不同的,你永远也不知道今天会有什么新收获。”她喜欢激励学生们挑战自己,以实现他们意想不到的成就。她喜欢激发学生们对科学的兴趣,或者帮他们找回他们在儿童时代曾经拥有的对科学的热衷。

教育和科学,就好像镶嵌在施尔的基因里。她的母亲是一位小学音乐老师,她父亲从杜克大学博士毕业后,成为特拉华州(又译德拉瓦州)杜邦公司的一名化学师。施尔甚至在尔巴纳高中遇到了自己的丈夫—物理老师乔治.施尔 (George Shearer)。这对夫妇和他们4岁的女儿卡莉(Carly)一起生活在沃夫斯威尔(Wolfsville)。

对于西门子奖,施尔说,与其说这个奖项为她个人带来荣誉,不如说这个奖项使得大家注意到学生们的成就。她说,我们听到很多关于年轻人的负面新闻,这个奖项使得大家注意到发生在课堂里的好事情,这是值得庆祝的。这个奖项也是商业机构对启发和鼓励学生学习科学的教师的一种肯定。 (http://www.dajiyuan.com)

相关新闻
钢琴独奏会 庆祝五月亚太节
美国首都庆祝法轮大法日 各族裔感恩师父
美国马里兰州各级政要褒奖庆贺“世界法轮大法日”
台美生技协会举办DC meetup活动
如果您有新闻线索或资料给大纪元,请进入安全投稿爆料平台
评论