【大纪元8月15日讯】（大纪元记者林萌骞台湾南投报导）南投国小经营艺术与人文领域多年，九年一贯课程实施后，历任校长皆以发展艺术与人文为课程轴心，学生在艺术与人文熏陶下，个个皆拥有不凡才艺，展现学习自信，校园充满浓浓的艺术氛围，近年来参加各项竞赛成绩名列前茅，日前更荣获全国艺术与人文素养指标总体绩优标竿学校的殊荣。
南投县南投国小教务主任江吉田表示，他们学校虽然没有美术班、音乐班，在文艺方面的成绩却非常亮眼，学校成立多元适性音乐性社团：节奏乐队、直笛教学、合唱团、口琴乐团、排笛团、弦乐团、国乐团、长笛社团、陶笛社团、电子琴社团等，充分开展孩子的多元智能。
他又表示，南投国小也将美术作品、艺文成果、书法作品等多元呈现，并设置核心广场、艺术回廊等九大景点教学展演发表空间，让学生有恣意挥洒创意的舞台；在艺文活动方面，曾办理百人口琴大汇演，艺文展演、话剧表演、诗词吟唱、手语表演、茶艺社表演、舞狮、舞龙、独轮车、直排轮表演等，提升孩子的自信，触动孩子学习的燃点。
呉锦谋校长表示，他认为每个孩子都是天才，只是天才的地方不一样；所以他的办学理念是，在小学阶段，除了一般学科的基础要扎实之外，也要注重艺术与人文课程的熏陶，希望孩子在南投国小多元社团中所学习的才艺，能伴随他们成长，培养出更健全的人格，拥有更多的自信。
他指出，南投国小艺文团队的表现真的是一级棒，团队成员充满教学热诚：呉亚怡老师擅于采用戏剧表演鼓励学生即兴演出，合作演出生活故事；张世珍老师担任音乐教师及排笛团指导老师，上课生动活泼，深受学生喜爱；杨青蓉老师创作“跳跳糖”童书作品辑，亲手绘制书中的插画，令人赏心悦目；蔡宛书老师曾展出陶彩艺术作品，并有相关出版品，她在美术教学中为孩子开启艺术的新视野；沈慧如老师在教学中，常使用电子白板，将艺术与人文和资讯科技作结合，提升孩子们的学习兴趣。 (http://www.dajiyuan.com)
