【大纪元2013年04月23日讯】 （大纪元记者林霏温哥华编译报导）素里学监劳丽-拉森（Laurie Larsen）上星期四（18日）晚间面向公众的教育局董事会上，建议卑诗省停止“滥用”基础技能评估（Foundation Skills Assessment ，FSA）考试的成绩，或废除这个有争议的测试，用其它方式取代。
一年一度的FSAs测试是针对四年级和七年级学生的，测试内容包括阅读理解、写作和算术。考试在1月和2月进行，家长和教师可在3月下旬看到分数。各学区和学校的总体成绩则在网上公布。
拉森表示，问题在于，如菲沙研究所（Fraser Institute），一家独立的公共政策研究组，利用该测试结果给全省的学校排名。家长们根据这个排名作为择校标准，有的父母因此而排斥一些名次差的学校。
拉森认为，“这个排名极具误导性。”
她指出，教育厅在自己的网站上有一个警告，“试图根据FSA结果来对学校或学区做比较，可造成误导，这样的比较忽视了每所学校的具体情况。”
拉森表示，该测试不仅没有考虑学校文化和经济的多样性，也没有将全省推向21世纪的学习或批判性思维列入排名的考虑之内。
她建议其它一些随机测试会更有效的检测出各学校的教学水平。此外，拉森说，教师是评估专家。
“那是他们的工作，”她说，“他们能够更好的给出孩子们的成绩报告。”
FSAs测试已有十几年历史，并一直存有争议。教师们认为该测试消耗了他们宝贵的教学时间，而提供有价值的信息却很少。拉森希望教育局向省教育厅提出对FSA成绩滥用的忧虑。
该问题将在5月9日的董事会会议上作进一步讨论。◇
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