【大纪元2016年01月15日讯】（大纪元记者刘梅编译报导）
根据一项新的评估报告指出：麻州拥有全美最好的公立学校体系，但是在帮助低收入家庭学生方面，还可以做的更好。
教育周刊的年度国家报告Quality Counts，指麻州在全美高校中囊获第一，因为麻州4年级和8年级的阅读和数学成绩在全美拔尖，高中学毕业率和AP考试成绩都不断提升。
麻州连年夺冠
小学和中学教育专员Mitchell Chester表示，自2008年该评估开始以来，麻州连年夺冠。他对此感到非常自豪。他说:“我们专注于做好，我们的学术期望目标高，我们的教育工作者既勤奋又智慧，所以才取得这样的成绩。”
根据该报告，麻州4年级和8年级测试成绩提高自2003年以来均超过全国水准，只有一项例外，8年级英语阅读成绩提高不及全国平均水准。
该报告显示，尽管麻州总体评分高，麻州贫困学生的成绩落差在全国是最高之一。很多低收入家庭学生没有参加测试，特别富裕家庭的学生也没参加。
波士顿教师工会主席Richard Stutman称成绩差距以及贫困是教师们心中最有压力的问题。
该报告称，2015年8年级贫困学生成绩落差阅读超过25分，数学超过30分，与2003年相比，落差更大。
2015年麻州4年级和8年级阅读和数学测试成绩在全国最高，但是低收入家庭学生成绩与其他学生成绩的差距在全国第3高。
麻州教育费用差距大
麻州平均每个学生每年费用是1万5千美元。但是范围广：有6个学区每个学生年费用超过2万5千美元，7个学区费用少于1万1千美元。报告显示全国只有8个州成绩落差比较大。
随着近期国家教育法律的推进，麻州可能会更多的掌控未来的成功。新法律赋予各州更多的责任帮助学业成绩不佳的学校，支持在历史上被忽视的学生，包括低收入和少数族裔学生。
新的责任带来更大的回旋余地。现在麻州将能够评估和保持学校的超越考试成绩的品质措施，如学生的情绪健康、学校安全、教育工作者的投入或参与。◇
责任编辑：冯文鸾
