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全台逾1千位老师兼行政 教团:恐损学生受教品质

全台国中、小学有1,291位导师要兼主任或组长,恐损及学生的受教品质。(全教产提供)
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【大纪元2023年12月15日讯】(大纪元记者林紫馨台湾台北报导)全国教育产业总工会日前接获基层反应,指部分县市的国小导师兼行政(主任、组长)的情况仍未改善。全台国中、小学有1,291位导师要兼主任、组长,尤其小校更严重,庞大行政工作业务量已损及学生的受教品质,呼吁教育部增加人力,让导师专心教学、照顾学生。

全教产理事长林硕杰指出,据统计,112学年全台公立国中、小学,教师身兼导师又兼行政职者约一千多人,国小导师兼行政的情况远多于国中。高雄市国小导师兼行政有120校、254人,其次为云林县113所小学、234名,屏东县为81校、125名。

林硕杰表示,有些小校的导师兼行政,甚至是没有行政加给、无国旅卡的黑牌组长,譬如导师兼资讯、导师兼出纳、会计等。历经了这样血汗校园的工作,多年后才会发现原来是兼任的。教育部的行政减量一直以口号形式呐喊着,但仍未落实。

为了让孩子拥有更佳的教育品质,全教产呼吁,教育部及各县市教育局处要提供应有的人力及经费,落实行政减量,废除“导师兼行政”,让老师回归教学,维护学生的受教权益。

教育部回应,将持续落实行政减量,透过删减或整并访视评鉴措施、建立资讯填报系统及简化各类计划,协助教师安心教学。此外,将持续与地方政府透过相关会议研处,在每学年度开学前了解学校内部职务编配情形,维护教师工作权益及确保教学品质。◇

责任编辑:林勤芝

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