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双语政策遭质疑 台教长:滚动修正

全教总理事长侯俊良(左)表示,朝野3组参选人都热衷双语政策,东海大学讲座教授何万顺(右)则呼吁选后召开国是会议,彻底检讨语言政策。(中央社)
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【大纪元2023年12月07日讯】(大纪元记者林紫馨台湾台北报导)随着选举将近,全国教师总联合会分析各阵营推出的教育政见,其中双语政策自实施以来引发诸多讨论,而三组参选人都热衷双语政策,全教总忧心,未来恐造就出一个华语、英语与母语均贫的世代,影响其他学科正常学习、加剧教育M型化,学者则建议,应于选后召开语言政策国是会议,彻底检讨国家语言政策。

全教总日前向总统候选人提问,对目前双语政策造成的乱象有何看法?当选后是否会对此政策进行全面检讨?全教总理事长侯俊良表示,三组参选人在许多政策分歧对立,却对双语政策有志一同。

赖清德表示会在尊重学生受教权、教师教学专业及不增加学校负担的前提下,邀集各界相关人士及专家讨论、搜集教学现场意见,稳健推动英语友善学习的环境,但还是要拟定修正符合台湾教育情境的双语教学推动计划。针对赖清德的回应,侯俊良表示,对于外界担心双语忽略学科学习、影响学生受教权等议题,赖清德提出的都是战术层级的对策,而没有战略的眼光。

侯友宜明确主张应回归到课纲中的英语教学,导正现行双语教学乱象,全教总肯定侯友宜正面回应双语政策本质上的问题,但全教总认为,如果觉得双语政策有问题,大可现在就从新北市直接做起,却没看到侯友宜有具体行动。

柯文哲则提到应该先厘清双语政策的战略问题,但随后却表示“没有配套措施,根本不可能达成2030双语国家”,主张多元管道培育双语师资、提供教材弥补偏乡资源落差等,全教总指出,柯文哲对于此题的回应,完全是在野的角度,且并未综观整体及政策本身的利弊,仍在战术层面打转。

侯俊良强调,不论是语言学者或第一线教师,均提出此一错误政策将造就出一个华语、英语与母语均贫的世代,影响其他学科正常学习、加剧教育M型化,呼吁三位总统候选人倾听教育专业,检视整体国家语言政策,让英语教学回归英语课程,确保学生受教权与台湾教育品质。

台大人文社会高等研究院廖咸浩院长指出,20年后的竞争力,主要在于国家语言和使用AI(人工智慧)的能力,阅读、口语都可用AI轻易转译。英语虽仍重要,但应停止过度学习,以免伤害到国家语言的学习;东海大学讲座教授何万顺表示,在少子化与AI的浪潮下,错误的语言政策也将导致经济上的重大损失,呼吁三党候选人承诺废止政策,于选后召开语言政策国是会议彻底检讨国家语言政策。

对此,教育部长潘文忠表示,英语能力及数位能力是学生很重要的竞争能力,双语政策对于学生英语学习有必要性,且在方法、策略上希望可以兼顾学生基本学科能力。双语计划推动以来,各县市政府及大学皆认真投入推动,部分县市政府征选师资时曾有过度偏重英语专长的情况,教育部适时提醒不能本末倒置,未来也会视政策推动情况,滚动式修正。◇

责任编辑:郑桦

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