【大纪元2024年04月25日讯】（大纪元记者陈文敏台湾苗栗报导）教育部为因应5G新科技通讯网路世代的来临，让虚拟课程协助学生建构知识，提升学习成效，鼓励研发教育与科技结合的创新思维作品，体现5G行动科技在教育领域应用的特色，办理本届“XR实境教育创意大赏竞赛”。
2024年4月13日在国立高雄大学图书资讯馆举办决赛，经评审团评选获奖团队，苗栗县头份国中学生囊括“特优奖”“优胜奖”及“MAKAR优质奖”三项奖项；头份国中及东兴国小亦荣获教师组“优胜奖”及“MAKAR优质奖”项，表现相当亮眼。
“ XR实境教育创意大赏”竞赛，主要针对全台师生进行XR创意征稿活动，从初赛到决赛，吸引全台各级院校、国中小师生参与，共计近400位师生踊跃报名参与。苗栗县教育处为积极提升教师XR实境创作潜能，于2024年3月4日办理教师“XR实境创作工作坊”，邀请外县市专长教师担任讲师，进行XR实境创作暨融入教学之增能研习活动，为苗栗县参赛队伍注入一股创新动能与活力。
此次参与竞赛队伍中，头份国中学生囊括三大奖，学生“喵喵探访队”队伍，参加“XR新媒体内容创作”国中组竞赛，荣获“特优奖”项，并获颁新台币1万元；该校“tfdreams”学生队伍亦获“优胜奖”项，获颁新台币 6,000元奖励；另该校“韦鱼三明治”学生队伍则获“MAKAR优质奖”项，获颁“新台币1,000元、UD 9×21多功能望远镜1台及MAKAR ProA乙套1年”奖励。
头份国中教师则参加“XR新媒体内容教材创作”，结合童军防灾教育、生科实作及MAKAR新科技，以“头份生童数”为主题，开创新型态学习内容作品，获得“优胜奖”项，获颁新台币 6,000元奖励；东兴国小教师则在语文领域辅导团召集校长带领下，研发学测中最不易辨识之形近字为内容，以“文字怪兽队”主题作品，获得“MAKAR优等奖”项，获颁新台币2,000元及MAKAR ProA乙套1年。
苗栗县长钟东锦表示，近年来，随着5G新科技及延展实境（XR）的技术成熟与普及，XR创作打开了教育与科技结合的新视野，成为各年龄层及各族群可以加以利用的形式，透过“XR实境教育创意大赏竞赛”竞赛活动，参赛者不但需要面对文字、图像及影片等的创意挑战，更需拥有运用3D编辑的技术，才能够制作出优秀精彩的作品。
本县学校参赛队伍在全台比赛中能够脱颖而出，除肯定苗栗县小选手们的优异表现外，也特别感谢学校、家长及指导教师长期的努力与支持，期待每个孩子们能够透过创作过程中，不断探索XR的内容特性及表现手法，善用实作培养“成就未来”的科技软实力。◇
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