【大纪元12月7日讯】(大纪元综合报导)香港政府额外投放每年20亿元的经常性开支，可以支援幼稚园。外国研究显示小班对小学低年级的贫困学生成效较为显着。
在昨日香港立法会会议上，教育统筹局局长李国章在立法会会议上，答复张文光议员的提问时表示，学券是一项崭新的资助模式，用以替代目前有如“资助计划”所提供的部分资助，借着自由市场善于适应需求、多元化和充满活力的特色，为提升学前教育质素而铺路。
李国章表示，香港政府额外投放每年20亿元的经常性开支，可以支援幼稚园，当校长及教师取得预期的较高资历时，校方可以为他们提供相称的待遇。由2007∕08学年起，每名合资格的儿童每年将获发面值13,000元的学券，资助额会逐步增加至2011∕12学年的每名学童每年16,000元，以应付其间增薪及提升资历所引致的开支。香港政府预期学券计划将有助幼稚园挽留人才。
另外，李国章又表示，在顾问Maurice Galton教授的带领和督导委员会的监察下，“小班教学研究”正按计划如期进行。香港当局会定期向参与研究的学校，搜集质化和量化的资料，以评估37间试验学校的第1批及第2批分别于2004∕05及2005∕06学年入读小1的学生的学习过程和成效。研究的总体报告预计于2008年年底完成。
李国章表示，至于适用于清贫学生的“小班教学计划”，本局在“小班教学研究”完成之前便率先推行，纯粹是基于外国研究显示小班对小学低年级的贫困学生成效较为显着。◇
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