【大纪元4月26日讯】 (大纪元记者闻天编译报道)澳洲各省(区)政府周二宣布中小学课程改革，目前的综合性课程社会与环境学(SOSE)将被澳洲历史、地理和经济学所取代，各省(区)政府也为三、五、七和九年级学生的英文水平制定三级标准；联邦教育部长对各省(区)政府关于中小学课程的改革表示满意、认为中小学教学应该按照全澳统一的标准进行、而且必须设置核心课程例如澳洲历史和地理、英文、数学和科学。
据澳广新闻社4月24日报道，澳洲各省、特别行政区政府周二发布关于全澳洲中小学教育框架的报告，其中包括恢复传统的历史、地理、以及经济学等课程。该报告列出12条建议。这项改革意味者一些省(区)中小学在目前社会与环境学课程下的教学内容将被抛弃，取而代之的是历史、地理和经济学。
纽省教育厅长博斯卡(John Della Bosca)周二表示，纽省中小学的课程不会有太多变化，他说：“纽省中小学在过去10年一直在教这些课程，我们将继续教这些课程。我们认为恢复这些课程是很好的建议，纽省不存在恢复这些核心课程的问题，因为我们一直在教这些课程。”
该报告还包含一项内容，为三年级、五年级、七年级和九年级设置全澳统一的英文标准。澳洲教育工会(AEU)认为，抛弃以前的教学纲要不会显着改变中小学教学内容，AEU维省主席布鲁特(Mary Bluett)表示，这次更改中小学教学纲要的影响主要在于公众对课程计划接受能力、而不在于课程内容，她说：“维省的中小学在课程安排方面仍有一定程度的自由，课程内容几乎没有改变，我不认为这是一个本质的改变。”
该报告意味着目前各省(区)中小学的综合课程“社会与环境学”将被传统的历史、地理和经济学所取代。该报告说：“社会与环境学曾被一些评论家批评，其中部分原因是这个名称的目标不明确。我们越来越明确的认识到，在这个课程下，学生应该学习历史、地理和经济学。”
维省省长布莱克斯(Steve Bracks)周二对澳新社记者说：“它(报告)反映了我们的观点，即关键课程被安排到中小学的课程纲要内。”他说：“我认为，如果把SOSE分成历史、地理和经济学，那么我们的教学效果会更好，年轻人会因此学到现代经济社会所需要的知识。这是一个跨越时代的变革，这是一个重要的变革，我相信这在长时期内对澳洲有利。”
联邦教育部长毕肖普(Julie Bishop)对各省(区)政府关于中小学课程的改革表示满意，她认为各省(区)终于摆脱了“十年以来的悲观教学”。她说，家长们要求学校采取全澳统一的教学标准，但他们的呼声总是被忽略。毕肖普对澳广记者说：“这似乎是各省(区)政府终于认可何华德政府的教育观点，即中小学教学应该按照全澳统一的标准，而且(学校)必须设置核心课程，例如澳洲历史和地理、以及英文、数学和科学。”
毕肖普说她在等待阅读各省(区)报告的细节以决定自己是否认可这些报告。她说：“我还没看到这些报告的细节，我只是看到今天报纸上所介绍的，这看起来挺好的，但我要看具体细节。”澳洲公立学校理事会也表示希望了解这些报告的细节，理事会主席布兰奇(Jenny Branch)表示，这些改变不应该急促，她说：“我们希望应该有一个广泛的征求意见的过程，以构建全澳统一的教学标准。”
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