【大纪元10月18日报导】（中央社记者吴哲豪彰化县18日电）“我想成为王晓书第二”，明道大学学生范惠君虽然听力受损，靠读唇语和外界沟通，但她积极向上，获得台北听奥嘉年华模特儿选拔的最佳造型奖，期盼未来能在伸展台发光发热。
在彰化明道大学时尚造型学系的教室里，范惠君手拿眉笔专心帮学妹画眉毛，简单的画了几笔，就让一双平凡的双眼变得明艳动人，过程中，若非有人提醒，根本不会发现范惠君是名听障生。
就读时尚造型系四年级的范惠君，因为早产从出生后听力就受损，小学、国中以及高中念的都是特教班及特教学校，平时和人沟通靠的就是读唇语，如果遇到比较艰深难懂的字汇，就用写字来沟通。
虽然和人沟通不方便，但范惠君却选择了时尚造型系这个常需要和人互动的科系，“我就是喜欢化妆、设计衣服和走秀”，范惠君说，当初因为兴趣选择就读的科系，从不担心听力的障碍会影响她和同学间的互动。
“不用害怕啊，有什么好怕的”，被问到当初进入大学就读时，担不担心和师长同学互动有问题，直率的惠君说话发音虽然不是很标准，但却毫不迟疑的回答了这个问题，眼神中充满自信。
在师长的眼中，范惠君课业上表现主动积极，也热心助人；担任范惠君毕业制作课程的指导老师倪建芝说，当初知道要带惠君时，她也一度担心和惠君沟通会有问题，担心自己讲课的内容惠君会听不懂。
但范惠君主动积极的个性，却让倪建芝担心的事情迎刃而解，“毕业制作这堂课，是她主动来找我讨论要作什么题目”，倪建芝说，毕业制作课程应用到4年所学，在她要求同学提出题目前，惠君就主动找她讨论。
在课堂上，范惠君靠着读唇语、电子邮件及写字和老师讨论课业，即使交出去的作业常需要修改好几次，但范惠君总是在老师订的时限之前交出作业，倪建芝说，“印象中她可以说是一个自我要求严格的学生”。
除了在课业上主动积极之外，热心的范惠君也热心助人，明道大学学务处咨商辅导中心老师黄宝慧说，范惠君课余时还到中心当工读生，去年学校有一名听障的新生入学，惠君就主动说要当新生的小老师。
黄宝慧表示，这名新生刚进学校时不太适应学校的生活，可是范惠君每周都会抽一天和新生聊聊天，分享经验，希望学弟妹尽快适应加入明道大学这个大家庭。
日前台北听奥举办国际听奥嘉年华活动，范惠君报名参加活动中的听障才艺模特儿选拔，将课堂上所学的彩妆、服装搭配以及走秀的技巧应用到比赛中，最后也获得最佳造型奖。
“当初无意中得知有这项活动，同学们都鼓励我应该好好把握机会”，范惠君说，参加比赛要穿着运动服、旗袍等各式各样的服装走秀，她很开心能从比赛中吸取到更多经验，敞开自己的视野。
谈到未来，范惠君希望跟王晓书一样当个模特儿，在伸展台上发光发热，虽然过程中可能很辛苦，可是她已经做好准备，惠君的老师倪建芝也说，她相信只要惠君保持这份自信继续努力，梦想一定会实现。
