【大纪元11月29日报导】(中央社记者林思宇、彭晓薇台北29日电)教育部推动中学教育国际化，与英国文化协会合办“教室连结：国际教育博览会”，今天在台北市登场。台湾学生推出明日世界、气候变迁等主题作品，获各国学生热烈回响。
教育部与英国文化协会共同推动“教室连结”(Connecting Classrooms)国际学校合作计划，邀请台北县、高雄市、彰化县、花莲县、台南市、台北市等6县市，与英、日、韩、泰、越等8国地方教育局建立“主题课程”合作，过去曾利用网路平台进行对话。
这次博览会在剑潭青年活动中心举行，现场除有各国学生就特定主题推出的团体创作作品，还同时举行“全球学习国际会议”，各国教育单位代表及老师针对国际化对学生的影响、“教室连结”的执行状况、如何培育全球公民等议题交流。
日本学生以居住地为出发点，进行水质及资源回收调查；透过自制的影片及报纸，韩国学生表达自己对“全球公民”的看法。
台北市参展学生以“运动与健康”为主题，介绍各国运动与食物特色；台北县的“明日世界”探讨能源的应用；台南市学生以“气候变迁”为主题，创造出“土石流大富翁”，提醒人们水土保持的重要。
台北市三民国中校长吕淑珍表示，由于主题是“运动与健康”，因此邀请各国学生带自己喜欢的糖果与运动品来台湾分享；会场主题区摆满英国的足球、马来西亚的弹珠游戏、韩国的糖果等，琳琅满目。
台北县五峰国中14岁的黄致翔表示，除与外国学生交流明日世界课题外，他们也教各国学生传统纸雕与书法，盼让对方看到不同于自己国家的传统技能；12岁英国学生Chloe参观了淡水祖师庙及老街后表示，她对台湾学生的知识与人情味印象深刻。
教育部国际文化教育事业处处长刘庆仁表示，“教室连结”国际学校合作计划为期3年，串连台湾与各国中学，由老师带领学生针对共同主题发展课程，透过网路为沟通平台与其他国家学生互动，并安排互访他国，增加学生国际接触的体验。
