【大紀元2011年10月28日訊】（大紀元記者高強編譯報導）美國的教育領域近幾年出現一個熱門的詞彙「STEM」，這是科學(Science)、技術(Technology)、工程(Engineering)、和數學(Math)的頭文字縮寫，也就是我們所理解的理工科，具體可以包括航空航天工程、電腦和電氣工程等多個學科。
由於目前中國和印度等國家的理工科大學畢業生人數已經超過美國，美國政府機構和地方的學區正尋求提高學生對理工科興趣的方法，以保持美國勞工隊伍的競爭力。自2007年以來，聯邦政府已經花費了數百萬美元，用於加強中學和大學的理工科教育，尋求提升學生在理工科的成績，同時增加理工科教育工作者人手。
柯林郡各學區在理工科教學改進方面均有所行動，其中一個新的教學方法「基於項目的教學」近年就在Frisco、Allen和Plano學區得到大量推廣。該教學方法的前提很簡單，就是不同於傳統的「課堂聽課，回家做作業」的模式，而是讓高級班的學生有機會把從預修課中學到的概念應用到現實世界的實踐中。尤其是面向職業的專科課程，像電子工程和動畫製作等，更是把課程的實踐性提高到前所未有的水平。其目的是讓學生感覺理工科並不枯燥，而是很有趣。
同時，家長及學生們對現實世界實踐經驗需求的增長，也體現在教學模式的轉變。
這個教學方法已在Frisco學區和Allen學區得到廣泛實施，這兩個學區均開設了新教學設施樓，專門為中學生們提供各種學科在現實世界職業實踐的經驗，特別是包括那些屬於理工科銜頭的學科。其中Frisco學區在2008年八月份啟用了「職業及技術教育中心」，目前為大約2,500名學生提供服務，該中心為學區內所有學校提供課程。
Frisco學區也有針對低年級學生的教學措施，在過去四年中，學區舉辦了針對小學生和初中生的理工科夏令營，和本地的技術公司建立合作關係。在這些夏令營中，學生參與各種各樣的活動，如電腦和互聯網絡、建造氣墊船、製作生物燃油等。
Plano學區則計畫開設一個屬於自己的新的教學設施樓，名為STEAM Academy，預計2013年啟用，將為9年級至12年級的學生提供面向職業和技術的課程。名稱中的STEAM比STEM多了一個「A」，代表藝術(Art)，這是由於藝術和傳統的理工科有很多令人驚訝的互動，像遊戲設計就需要這兩方面的結合，而很多學生對此很感興趣。
為了進一步加強理工科教學，Plano學區還從初中開始就在常規的校園課程中引入職業及技術課程，同時學區還持續積極支持進階先修班(Advanced Placement Classes)及其科技活動課程。◇
