提升學術水平 教育局長與課後班協作

【大紀元2011年07月19日訊】(大紀元記者黎新紐約報導)7月18日， 紐約市教育局長沃爾科特(Dennis Walcott)﹐在課後班夥伴關係(Partnership for After-School Education 簡稱PASE)的年會上呼籲課後班教育工作者幫助學生提升其學術水平。下一學年起，教育局將在公立學校實行統一核心標準(Common Core State Standards)，旨在提升學生的閱讀和數學水平，以使公校畢業生更能應付大學課程和職場上的需要。他也呼籲課後班通過協作應對政府撥款的削減。
　　
沃爾科特警告道，明年政府仍面臨預算赤字，教育局將通過與其它政府部門和組織協作縮小預算緊縮對學生的影響。為1,600多個課後班組織提供培訓的PASE執行主任Alison Overseth也主張預先籌劃，以縮小經費減少的影響。
　　
組織主任說，課後班著重在培養學生的美術素養，體育精神，社交技能和領導力。她相信，美國可在不延長課堂教學時間的同時，提升學生的學術成績。對於移民學生 ，她說，紐約市有一些課後班專門幫助移民學生學習英文，適應美國生活。她覺得移民學生可在保留自身的傳統文化之際融入美國社會。
　　
當天來自96個課後班組織的360人參加了年會，其中包括來自新澤西，馬州，加州的課後班教育者。