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校長品格自我觀摩研討 營造優質好品格校園

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【大紀元2012年05月10日訊】(大紀元記者徐乃義台灣桃園報導)新北市營養午餐問題,讓中小學校長成了談資,桃園縣教育局為配合教育部人權教育、品格教育促進方案,落實桃園縣品格教育白皮書政策內涵,委託瑞豐國小於10日上午9:00起,假仁和國小視聽教室,辦理101年度推動品格教育及自我觀摩研討會。

除了邀請國立臺灣師範大學陳昭儀教授講授專題研討外,也安排雙龍國小、文欣國小、會稽國小及會稽國中等縣內推動品格教育實踐方案績優學校進行經驗交流分享,讓校長親身參與凝聚推動品格教育共識,以作為全縣中小學推動品格教育之基礎典範,營造優質好品格的友善校園。

研討會中四所績優學校分享推動心得,雙龍國小善用聯絡簿,結合親師生力量,營造好品格學校氛圍,校長親自設計品格課程,與師生分享當月核心德目品格小故事,推出品格教育主題活動、禮貌運動及感恩卡、讚美卡等認證活動,發行品格徽章,辦理學生品格徵文及徵畫活動,製作成好品格撲克牌及書籤等紀念商品,獎勵品格優良學生,並規劃實踐體驗活動,例如低年級做家事、中年級環保減碳闖關活動、高年級廁所清潔小達人評選。亦與農糧署合作感恩惜福種稻體驗活動,從插秧到收割過程,培養學生感恩惜福、務實誠信美德。

文欣國小編輯品格教育教材,以課程規劃方式推動品格教育,將「品格融入閱讀」及各領域教學,依年級進行不同的宣導活動與閱讀書目,例如五年級辦理「人生價值拍賣會」,以價值澄清教學法讓學生學習到好品格;會稽國小訂定品格實踐規條,家庭聯絡簿中設計實踐檢核表,讓學生每日檢核省思,校長以身作則帶領全體教職員工實踐桃園縣「心三美運動」-問安、感謝、做好事,並鼓勵志工及家長參與;會稽國中則透過課發會確認品格課程融入各領域教學方式,以品格護照檢核學生行為實踐,並透過學校各項數據統計,例如學生意外或衝突事件降低、升學率提升等,檢核整體實施成效,年終並辦理「蘋果節」感恩關懷活動,讓老師說出學生優點,鼓勵逆境向上的學生,而學生也回贈老師蘋果祝福老師平平安安。

桃園教育局林逸青局長表示,增進校長對品格核心價值及行為準則之認識與實踐,以引導學校在既有基礎上發展其品格教育特色,並統整正式、非正式或潛在課程,整合言教、身教與境教等功能,是桃園縣營造品格教育的努力方向,期待未來開創以桃園心出發,胸懷國際的桃園新視界。

(責任編輯:邱蘭芬)

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