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豐田國小客語教學展成果 家長評價高

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【大紀元2012年06月29日訊】(大紀元記者簡惠敏台灣屏東報導)屏東縣客語沉浸式教學,首次嘗試延伸到國小一年級階段,內埔豐田國小客語沉浸教學實驗班導師鄭采玉,將客語融入各科課程,小朋友客語聽說能力顯著增長,家長都給予高度評價。

縣政客家事務處長曾美玲表示,客語沉浸式教學在幼托園所有很成功的經驗,但國際上成功的母語保存計畫,除了針對學齡前兒童外,亦能不斷地延伸到小學、中學、甚至是大學才能成功。此次試辦小學階段的教學計畫,希望透過實驗了解客語沉浸教學在小學階段實施的可行性、成效及可能遇到的困難。

屏東教育大學幼教系主任陳仁富授表示,歷經一年來的執行研究,得到初步結論是客語沉浸教學延伸至小一階段,客語整體能力進步顯著,家長給予高度評價,且不影響其他科目學習表現。結論不但令人振奮,證明於國小推行客語沉浸教學可行,且對母語扎根成效是可期的,值得各地客語推廣熱心人士能共襄盛舉。

豐田國小一年丙班導師鄭采玉,去年9月開學後,將客語沉浸教學融入在各科課程,先以遊戲帶入客語解說,然後再輔以華語說明,營造客語教學氣氛。

鄭采玉說,因為一開始沒有預設要達成什麼「偉大」的目標,以簡單的想法讓自己簡單的開始,卻收到不錯的效果,為挽救客語盡一分微薄的心力。她表示,目前班上的小朋友在上鄉土語言(客家話)時,對於簡單的客語問答,幾乎九成九的小朋友都能回應,甚至有幾位客語能力較佳的小朋友還能與老師對句呢!

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