如何使用預算 舊金山華裔家長發聲

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【大紀元2013年11月08日訊】(大紀元記者曹景哲舊金山報導)就如何更好使用本地控制預算,新美國傳媒舉辦了系列提升家長參與度的圓桌會議。11月7日(週四)和舊金山華人權益促進會一起傾聽了華人家長對舊金山公立學校的意見,並討論如何改進。

(左起)梁國書、奧黛特‧凱莉和林謙悅主持了華裔家長圓桌會議。(曹景哲/大紀元)

本地控制預算公式(LCFF)是布朗州長2013至2014財年的預算案中的一項提案。本地控制預算公式將以每個學生為單位設置一份基礎標準的教育資金,再加上為低收入學生或英語不流利的學生追加的權重資金,本地控制預算公式為學區提供更多的資金使用保障。

在圓桌會議上,家長們紛紛發表了對學校的意見和建議。家長謝苑苑表示,最重要的是家長、老師要緊密,無論小朋友是好事還是不好的事情,老師都應該很快地通知家長。

家長李婉華認為,如果能請老師集體點評學生功課,這樣既提升了英文能力,又能對學習成績有幫助。

圖:華裔家長紛紛發表了對學校的意見和建議。(曹景哲/大紀元)

來自武漢的學生家長Sunny Xiao認為,舊金山是一個多元文化的地區,移民很多,校區應該多考慮如何服務新來的移民。校區應該將預算多用於幫助新移民家庭,讓他們很順利地適應這個環境,在大環境中成長得更好。

她還希望華人家長應該多參加學校義工,多和老師溝通。老師也很願意和家長配合,他們都知道華人家長是非常重視教育的。

華人權益促進會社區倡議主任林謙悅表示,他們很清楚地了解到了語言服務的重要性,還有家長與學校溝通的能力,可以幫助家長與老師溝通,並在整個學校社區和他們的孩子之間建立良好關係。

新美國傳媒奧黛特‧凱莉(Odette Keeley)則認為,這可能是針對新法案和新的本地控制預算公式,聽取華裔家長們意見的唯一機會。語言服務是一個關鍵問題,不僅是家長,而且他們的孩子也和同學有溝通的困難。「我們需要更多的翻譯服務,我們需要更多的語言、作業、測試和研究準備方面的溝通。」

(責任編輯:王曦)

11月7日舉行的華裔家長圓桌會議全體合照。(曹景哲/大紀元)
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