【大紀元2014年12月01日訊】（大紀元記者江禹嬋台灣台北報導）基北區明年高中職入學方案，教育部以「恕難備查」回應，並列舉5大問題。台北市認為，教育部不該以這樣方式「延長戰線」；基北區目前選擇3等第、10量尺當作104(西元2015)年的比序工具，不用4標示，希望104年國中教育會考成績單上，不要列舉標示，以免造成考生混亂。
基北區11月7日公布免試方案，直接刪除會考「標示」比序項目，在「等級」後直接比「量尺」。教育部廣邀專家討論後，認為基北區的方案在適法性和合理性仍有問題。
對此，台北市教育局副局長馮清皇批評，「米已下鍋且成飯」。依據《高級中等學校多元入學招生辦法》第6條，入學制度在基北區3市教育審議委員會通過之後，就是地方可以宣布、實施的事；教育部備不備查，北市教育局都尊重，但後果北市會負起責任。
對此，教育部次長林淑真共提出5點原因。主要是基北區第三順次的會考等級、第五順次會考量尺，分別屬不同計分原理，加上等級是「標準參照」，量尺則是「常模參照」，不要同一標準上比，將會產生高度矛盾、混亂和爭議。
另外，也違反「比無可比」才使用量尺的規範；成績單上有「標示」卻無「量尺」，跳過「標示」將產生混亂；中低程度學生程度將無法有效鑑別。
林淑真說，成績單上只有等級和標示，基北區又要用量尺當主要比序，等於「明著一套、暗著一套」，將造成高度矛盾、混亂和爭議。另外，把量尺當主要比序將造成部分中、低程度學生分不出來。她也提到，基北區的方案窒礙難行，現在不處理，104年一定會爆發問題，這樣「不負責任」，教育部會盡最大的努力，也不排除找準台北市市長柯文哲的團隊溝通。
針對北市「米已下鍋且成飯」說法，12年國教專案辦公室教師陳大魁回應「飯已經煮下去，但能不能吃，還要思考。」若依基北區比序方式，104年可能造成2A＋＋、3A＋、寫作測驗5級分就贏過5A＋＋、6級分的現象；根據台師大心測中心以103(西元2014)年資料推估，有73.6%的考生排序名次變動超過300名以上，有10.51%的人錄取學校會不一樣，有14.44%的學生原本可錄取建中，新方案卻無法錄取。◇
責任編輯：尚琳
