【大紀元2014年02月08日訊】（大紀元記者方平編譯報導）洛杉磯學區官員想檢視所採購電腦教學系統的完整版，但結果卻失敗了。
該教學系統本來是皮爾遜(Pearson)公司特為學區購置的iPad開發的，但學區卻不能碰觸該系統，因為皮爾森還想競標洛學區發包的另項合同，為避嫌，競標者與學區之間暫時不能有任何接觸。
該系統的部分課程已經可以在iPad上使用，但官員們急著看到完整版。週四，在學區的技術委員會議上，校董成員莫妮卡‧拉特利夫 (Monica Ratliff)是主持者，她等待看到完整版已經幾個月了。但根據《洛杉磯時報》，當時她表示「太離譜了，無論我們怎麼努力都無看到課程」，拉特利夫說 「似乎不太對勁」。
根據學區文件，在競標過程中有個「沉默的圓錐(Cone of Silence)」的規矩限制交換意見，目的是「確保在開放和競爭的過程中有個公平的環境」。週四新發包的合約，將決定哪些廠商能提供筆電設備和教學材料，投標從週五開始。
因此，週五上午前拉特利夫完全不能與皮爾遜接觸、甚或公開談論皮爾遜教材。學區律師格雷格‧麥納而(Greg McNair)說，要等到投票批准的筆電合同提出至教育委員會面前之後。
拉特利夫幾個月來一直想檢視該系統──學區付了每臺768美元同時購入了iPad和教材，目標是為每個學生、教師和學校管理者提供便攜式計算機，這是總預算案10億美元的部分科技項目。
一波三折 洛學區難以監督教材
最早時，拉特利夫因交貨時教材不完整而苦惱，但這並不違反購買合同;洛學區允許教材在稍後完成。但是，當關於皮爾遜教材與簽約過程的疑問被提出時，包括董事會的其他成員、公眾等都不耐煩了。
最近，皮爾遜宣布已經完成教材課程，但又說沒有iPad製造商與主要供貨者蘋果公司的許可仍不能提出，並且權限又不是馬上拿得到。
最近，蘋果公司和皮爾遜關於時程問題的對談似乎讓拉特利夫及其他校董更難以成功協調。現在，溝通機會還可能完全關閉達數個月之久。屆時，拉特利夫的委員會將交接，其最後一個預定的會議是在三月份。
拉特利夫是可能從州府取得皮爾遜材料的副本，因為是他們批准課程的，但她仍不被允許發表意見。她說，這種情況嚴重阻礙了她提供監督該項目的能力。◇
