【大纪元2014年02月08日讯】（大纪元记者方平编译报导）洛杉矶学区官员想检视所采购电脑教学系统的完整版，但结果却失败了。
该教学系统本来是皮尔逊(Pearson)公司特为学区购置的iPad开发的，但学区却不能碰触该系统，因为皮尔森还想竞标洛学区发包的另项合同，为避嫌，竞标者与学区之间暂时不能有任何接触。
该系统的部分课程已经可以在iPad上使用，但官员们急着看到完整版。周四，在学区的技术委员会议上，校董成员莫妮卡‧拉特利夫 (Monica Ratliff)是主持者，她等待看到完整版已经几个月了。但根据《洛杉矶时报》，当时她表示“太离谱了，无论我们怎么努力都无看到课程”，拉特利夫说 “似乎不太对劲”。
根据学区文件，在竞标过程中有个“沉默的圆锥(Cone of Silence)”的规矩限制交换意见，目的是“确保在开放和竞争的过程中有个公平的环境”。周四新发包的合约，将决定哪些厂商能提供笔电设备和教学材料，投标从周五开始。
因此，周五上午前拉特利夫完全不能与皮尔逊接触、甚或公开谈论皮尔逊教材。学区律师格雷格‧麦纳而(Greg McNair)说，要等到投票批准的笔电合同提出至教育委员会面前之后。
拉特利夫几个月来一直想检视该系统──学区付了每台768美元同时购入了iPad和教材，目标是为每个学生、教师和学校管理者提供便携式计算机，这是总预算案10亿美元的部分科技项目。
一波三折 洛学区难以监督教材
最早时，拉特利夫因交货时教材不完整而苦恼，但这并不违反购买合同;洛学区允许教材在稍后完成。但是，当关于皮尔逊教材与签约过程的疑问被提出时，包括董事会的其他成员、公众等都不耐烦了。
最近，皮尔逊宣布已经完成教材课程，但又说没有iPad制造商与主要供货者苹果公司的许可仍不能提出，并且权限又不是马上拿得到。
最近，苹果公司和皮尔逊关于时程问题的对谈似乎让拉特利夫及其他校董更难以成功协调。现在，沟通机会还可能完全关闭达数个月之久。届时，拉特利夫的委员会将交接，其最后一个预定的会议是在三月份。
拉特利夫是可能从州府取得皮尔逊材料的副本，因为是他们批准课程的，但她仍不被允许发表意见。她说，这种情况严重阻碍了她提供监督该项目的能力。◇
