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課綱爭議
【大紀元2015年08月03日訊】（大紀元記者吳旻洲台灣台北報導）反課綱微調學生占領教育部，立法院（4）日將召開談話會處理，並決定是否增開臨時會。民進黨團3日舉行記者會，立委鄭麗君建議，開臨時會有兩個方式解決課綱爭議，其一是將微調課綱的舊法源《高級中學法》與課綱一同廢止；提案藍若不接受，則可將微調課綱拉高到院會層級，以「程序違法」為由，通過決議廢止微調課綱案。
鄭麗君表示，課綱微調是依據《高中法》相關規定訂定，但已遭行政院函釋廢止，不過立法院目前尚未完成廢止程序，所以她建議，可召開臨時會廢止《高中法》，並連同適法性有問題的課綱微調一起廢止。
鄭麗君說，解套課綱爭議的第二條路，則是立法院從院會層級來決議通過廢止微調課綱，廢止的理由是基於過程充滿程序不正當、違反《資訊公開法》、《行政程序法》及過去課綱制定由下而上，須經由老師、社會、學者專業治理的原則，所以基於這些理由，應廢止微調課綱案。
至於修改課綱是否為干預行政命令，民進黨立委陳其邁解釋，其實在《中央法規標準法》第七條、和《立法院職權行使法》第60條，都講得很清楚，不管是行政規則還是法規命令，都要送立法院；且日前高等行政法駁回行政院處分的裁定，並清楚說明，課綱微調屬法規命令，所以應送立法院進行審議。◇
責任編輯：陳真
