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加州州大畢業率創新高 六年畢業達62%

加州州立大學(CSU)10月17日公布了2019年的畢業率,數據顯示經過數年持續上升後,今年的畢業率再破最高紀錄,但非裔、拉丁裔和來自低收入家庭學生的畢業率仍是最低。(Andreas Rentz/Getty Images)

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【大紀元2019年10月19日訊】加州州立大學(CSU)週四(10月17日)公布了2019年的畢業率,數據顯示經過數年持續上升後,今年的畢業率再破最高紀錄,但非裔、拉丁裔和來自低收入家庭學生的畢業率仍是最低,與其他背景學生間的差距也並沒有減少。

加州州立大學於2016年設立目標,計劃把入讀四年的畢業率在2025年提高到40%,入讀六年的畢業率提至70%,並消除少數族裔和低收入家庭學生在畢業率上的差別。

2019年,入讀四年的畢業率是27%,高於2015年的19%;入讀六年的畢業率是62%,高於2015年的57%。今年,加州州立大學總的畢業人數是107,319。

據《洛杉磯時報》報導,CSU畢業率的提高歸功於在其23個分校內持續實施畢業激勵計畫,內容包括要求新生和轉學生設立畢業目標,增加課程設置,消除選課、管理等障礙,為學生提供建議和經濟上的幫助。該計畫將一直實施到2025年。截至目前,CSU從州政府、校長辦公室和私人基金獲得高達2.76億美元的撥款。

加州州立大學是美國最大、最多元化的公立大學。副總校長米諾(James Minor)說:「我們設立了不凡的目標,並在一步步實現……能做到確實不簡單。考慮加州州立大學的規模和學生人數,這不僅會影響到加州,也會影響到美國的其它地區。」

但在消除不同族裔學生畢業率的差別上,激勵計畫的效果不明顯。週四,在沙加緬度舉辦的加州教育機構座談會上,總校長懷特(Timothy White)說:「是水漲船高……差別沒能減少。」

懷特和米諾都表示,統計出來的畢業率沒能真正反應出近期的變化。譬如,之前進入數學補習課程的學生並未計入畢業率,而有近半數的拉丁裔和近60%非裔的學生先進入了補習課程。但2018年,這些學生開始註冊帶學分的課程。米諾說:「這些學生畢業的流程有很大的變化。」

23個校區中,長灘校區畢業率進步最大,四年畢業率已經從四年前的16%升至今年的34%,並且來自低收入家庭學生的畢業率比來自普通家庭的畢業率僅低了3%。

該分校教務長傑斯基(Brian Jersky)表示,重新安排一些「瓶頸」課程的作用很明顯,同時教職員會注意哪些學生需要幫助,並適時提供幫助。◇

責任編輯:李思齊

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2019-10-19 10:36 AM
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