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【大紀元3月9日訊】台聯立法院黨團預計下星期提案，要求行政院將河洛話（台灣話、閩南語）頒定為台灣第二官方語言，與北平話（華語）並列為我國國語，且由教育部將河洛話納入國民教育正式課程。黨團幹事長程振隆說，此案無涉統獨的政治意識，純粹基於語言與國家認同密不可分，及為消弭族群對立，體認台灣為多元族群的事實，他希望各政黨都能支持。
據聯合晚報三月九日報道，他還說，在研擬過程，他意外發現包括華語被指定為「國語」，及何謂「官方語言」，並沒有明確法源依據及法律定義，與先進國家在憲法或相關法令明訂官方語言的情形完全不同，因此他也將要求內政部研擬「官方語言訂定辦法」，作為頒定華語、河洛話為國語的法源。
程振隆說，語言是人際溝通的工具，也是族群認同的重要元素，與深層意識中的土地、文化認同有密切關係，台灣是多元族群，以閩南人，也就是本省人占大多數，外省人占少數，但源自外省的北平話，經政府指定為國語，在國民教育中長期推行，反倒本省人所用的河洛話，雖被列為鄉土教學，未納入正式國語文課程，不僅每周僅占四小時，甚至課程有名無實地挪用於其他教學，導致如今會讀、寫河洛話的人非常稀少，連本省籍的子女也逐漸不會說河洛話。
他說，語言是國家的資產，台灣是多元族群，以人口為最大宗的河洛話與華語並列為國語，讓本省人會使用華語，外省人也會使用河洛話，能讓新生一代體認台灣多元族群的事實，也有助消弭族群對立。況且先進國家都認同「一個國家不一定只能有一種國語」的觀念，不少國家採用多官方語言政策，如新加坡、芬蘭有兩種官方語言，瑞士甚至有四種。
立院教育與文化委員會成員之一的程振隆強調，基於語言的使用是自然性及族群對鄉土、文化情懷的認同，黨團將在下星期提案尋求各政黨支持之外，他也將要求教部及相關單位到教委會，針對「頒定河洛話亦為國語」問題進行報告及備詢。
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