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【大纪元3月9日讯】台联立法院党团预计下星期提案，要求行政院将河洛话（台湾话、闽南语）颁定为台湾第二官方语言，与北平话（华语）并列为我国国语，且由教育部将河洛话纳入国民教育正式课程。党团干事长程振隆说，此案无涉统独的政治意识，纯粹基于语言与国家认同密不可分，及为消弭族群对立，体认台湾为多元族群的事实，他希望各政党都能支持。
据联合晚报三月九日报道，他还说，在研拟过程，他意外发现包括华语被指定为“国语”，及何谓“官方语言”，并没有明确法源依据及法律定义，与先进国家在宪法或相关法令明订官方语言的情形完全不同，因此他也将要求内政部研拟“官方语言订定办法”，作为颁定华语、河洛话为国语的法源。
程振隆说，语言是人际沟通的工具，也是族群认同的重要元素，与深层意识中的土地、文化认同有密切关系，台湾是多元族群，以闽南人，也就是本省人占大多数，外省人占少数，但源自外省的北平话，经政府指定为国语，在国民教育中长期推行，反倒本省人所用的河洛话，虽被列为乡土教学，未纳入正式国语文课程，不仅每周仅占四小时，甚至课程有名无实地挪用于其他教学，导致如今会读、写河洛话的人非常稀少，连本省籍的子女也逐渐不会说河洛话。
他说，语言是国家的资产，台湾是多元族群，以人口为最大宗的河洛话与华语并列为国语，让本省人会使用华语，外省人也会使用河洛话，能让新生一代体认台湾多元族群的事实，也有助消弭族群对立。况且先进国家都认同“一个国家不一定只能有一种国语”的观念，不少国家采用多官方语言政策，如新加坡、芬兰有两种官方语言，瑞士甚至有四种。
立院教育与文化委员会成员之一的程振隆强调，基于语言的使用是自然性及族群对乡土、文化情怀的认同，党团将在下星期提案寻求各政党支持之外，他也将要求教部及相关单位到教委会，针对“颁定河洛话亦为国语”问题进行报告及备询。
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