【大紀元7月15日報導】(中央社記者陳蓉台北十五日電)國民中學學生基本能力測驗第二次測驗今天考試結束；負責試題研發的國立台灣大學心理與教育測驗研究發展中心主任宋曜廷指出，今年國中二次基測出題活潑、生活化；教育部請到第一線的教師分析，整體而言符合難度中間偏易、精熟一本即可應考及命題針對核心、重要及基本能力等特色。
台中市大業國中教師賴宜芳認為，國文題型有文意理解、文句語序還原、字詞解釋和詞性辨正，沒有刁鑽的考題及晦澀的內容，整體而言難易適中。
寫作測驗「我從同學身上學到的事」，賴宜芳認為，主題明確，和學生生活息息相關，容易發揮、容易拿分，考生可利用記敘、說理的寫作技巧，好好發揮，拿四級分不難，如可進一步說明感受、深刻說理，拿高分不難。
英文部分，台北縣中平國中教師黃緒俐指出，九十六年第二次基測試題，評量重心仍以基本、核心、重要的語言及基礎知識為圭臬；試題符合趣味、實用及生活化的原則，並以學生生活相關的主題為命題內容，要考高分不難。
她說，其中測驗次數最多的依然是人際關係，同時又緊扣青少年自然情境及生活經驗來陳述題意，對於閱讀後的理解、分析及綜合能力是這次基測英文的致勝關鍵。
數學部分，台北市民生國中教師高敏慧指出，題目穩定狀態，讀通一個版本都可作答，沒有艱澀計算，難易適中，有鑑別度。只要面對考題運用學習概念就可想出解題方法。
她提醒考生，考生平時對數學適度練習計算，對老師教的要有清楚概念，明年考生要多注意生活中各項圖表，如演算歷屆數學基測題目可發現基測都是考很大的概念。
社會科老師台北縣中和國中李金鳳指出，社會考科考觀念，今年題目很明顯如只是死背，不了解觀念，社會科不會得滿分；整體來說這次社會題目主要考觀念，依能力指標出題，只要把握課文中重要觀念，就能拿下不錯的分數。
自然考科部分，台北市螢橋國中老師劉新認為，生物、地科偏易；理化部分因圖表較多，所以概念清晰、實驗經驗足夠、分析推理能力純熟細心些，應不難作答。
