【大紀元5月29日訊】半旗已經降下，一個問題反覆拷問全國人的良心：為什麼造成大面積死亡的建築都是學校？很多人茫然，在這場慘烈的人間悲劇面前，除了捐款還能做點什麼？
從5.12開始，消逝的每一秒都是不祥的的數字，中華民族何時承受過13億公民的淚水？
北川中學，曲山小學，茅壩小學，茅壩職中，聚源中學，新建小學，向峨壩中學，平通鎮小學，映秀小學，東汽中學，實古鎮小學，瑩華鎮小學和中學，八角鎮小學、洛水鎮小學，紅光小學，東湖小學，木魚中學，漢旺鎮一所中學一所技校，紅白中學、紅白小學……為什麼會成為心碎的代名詞。
這次地震中最令人絕望的是那些幼稚的求救，是眼睜睜看著我們稱之為「花朵」的孩子在我們面前慢慢斷氣。多少個讓人淚水盈眶的分分秒秒在過去，多少次那些無力回天的男人在痛哭，我們可能永遠不知道，即使到現在，還有多少人在廢墟底下絕望地等待著永遠不可能到來的援救。
很多人在婆娑的淚水中依稀明白，這是每一個中國人都可能面臨的命運。
為什麼災難來臨之際，首當其衝的總是那些孩子？每一次災難，我們總是首先擔憂子孫的安危？
從什麼時候開始，承建學校變成了可以層層盤剝的唐僧肉？
從什麼時候開始，發展商將小區配套校舍當成了揮之不去的雞肋？能省則省，能躲就躲？
從什麼時候開始，審批者大筆一揮，就可以永遠逍遙地走開？
這是每一個成年者都清楚的事實：往往寫字樓越是豪華，旁邊的校舍就越是殘舊。這個潛規則還能公然向13億公民挑釁多久？
每一場地震，就暴露一批罪惡，汶川一地，僅僅是冰山一角。
在別人的國家，校園是堡壘。
在我們腳下，是廢墟中令人觸目驚心的預制板碎塊。假如裡面哪怕有一根鋼筋，也可能贏得一、二分的救命時間吧？難道之前我們從來沒有問過：我們的孩子能不能在這樣的環境中成長？
天災死人，這是恆古的無奈，無征無兆在睡夢中死去，也可能是一種解脫；因人禍在求學中死去，這是無法原諒的無辜。
我們要問，在天災之中，有多少是人禍?還有多少罪行僅僅因天災未到暫緩露出崢嶸？
是時候了！我們呼籲—-
那些豆腐渣工程的受害者立即從如山的廢墟中取證，向責任者提出訟訴！這是你們的權利！你們的背後，是無數望眼慾穿的父母。全國的有良心律師立即站出來，是時候將那些罪犯者拉上審判台了！如果他們死了，那麼將他們釘上歷史的恥辱榜；如果他們還活著，就讓他們接受最重的處罰！
是時候讓全國所有人明白這種威懾：從此建築工程不僅僅是肥水，簽字也不僅僅是一揮而就的墨水！換屆、換公司，並不能逃脫受罰的命運！
我們呼籲—–
從今天開始，對全國的校園建築進行全面徹底的排查，出問題的，讓承建者承擔！重新考慮新的標準，為了子孫萬代，也為了政權的長治久安，該出的錢，這回應該出了吧？
教育的投入不是在2層的學校豪華餐廳安裝電梯，不是投資200萬做大門，不是僅僅把大城市電教室的電腦螢光屏從CTR換成液晶。教育投入達到GDP4%這個數字，談的年頭已經夠多了，與此同時，我們有1萬6千億美元就放在那裏貶值。有效的教育投入，首先要解決的是學校的危房！全國到處都有的危房！破舊的或是光鮮的危房！汶川一地，就已經以大面積的生靈塗炭作證。
學者的論證無用，有識者的痛陳無用，這回4萬條命夠了吧？陽間的目光無力，難道8萬陰間的白翳也無濟於事？
我們呼籲……
從今天開始執行一個法案：將全國公共建築全部釘上銘牌，對設計者、承建者、監理者實行終身責任制……如果它們在災難中能承擔起它們應該承擔的責任，那麼我們要對這些建設者論功行賞；如果它們在分肥中斷裂，那麼就讓這些銘牌成為恥辱榜，讓那些犯罪者將牢底坐穿！有良知的建設者會贊成！讓承建學校成為一種榮譽，讓學校成為質量的代名詞！
我們苛求建設者嗎？我們只是要求當大難來臨之際，我們的課堂有時間讓孩子們從容應對，做不到？專家們，不要再用什麼大跨度、大窗戶來詭辯，不要再用烈度來推諉，北川中學仍然不倒的龍鍾舊樓、屹立的劉漢希望小學就是鐵證！最觸目驚心的是聚源中學，周邊的樓宇不倒，300師生做了陪葬！
在和平年代，讓幼童獨力挑戰數不勝數的災難，這是母親的苦難!
如果戰爭來臨，首先迎敵的是我們手無寸鐵的孩童，這是男人的恥辱！
如果災難來臨，受害者總是下一代，這是一個民族行將滅亡的先兆！
戰爭僅僅才開始。
「叔叔，救救我！」注定將成為2008年無數人睡夢中揮之不去的夢魘，民族的恥辱。
我們今天再放這些犯罪行徑一馬就是協同犯罪。
在這場戰爭中，你們的身份既不是官員、也不是百姓，你們的身份只是父母！
如果這場戰爭仍然是犯罪者獲勝，下一次我們的新聞號外標題就可能是：《石景山中學教學樓倒塌，全體師生遇難》、《育才中學倒塌，全體師生遇難》……
為了汶川上空飄蕩的冤魂；為了十萬子弟兵不再流血、流淚；為了數千醫生不再忍淚用菜刀為孩子截肢，而這個孩子不是別人的孩子，很可能就是你自己的孩子。
我們已經明白體制需要多方面的改革，那麼，這種改革就從豆腐渣工程開始！做不了太多，首先向豆腐渣工程宣戰！(http://www.dajiyuan.com)
