【大纪元2010年11月18日讯】(大纪元记者施文山编译报导)为了帮助最贫穷学生在学校得到平等的教育，多伦多公立学校董事会将会考虑是否将对那些按时入学、得到好成绩和花时间帮助他人的学生给以奖励。
麦凯尔（Lloyd McKell）是多伦多教育局局长办公室的高级顾问及新的反贫穷工作组小组的负责人，他表示应该告诉学生如果他们参加并通过课程、参加领导活动、帮助其他孩子们，将会对他们的基本需要给予某种经济资助。
他强调该任务仍在酝酿中。他补充说，“很显然，我们不能用校董会基金进行这种资助，我们需要与社区伙伴共同开展这个活动。”
麦凯尔说就像加拿大慈善项目比如教育之路（Pathways to Education）支持学生高中后的教育，“问题是我们有这样的学生，他们不能全身心投入学习，因为他们身处困境。”
他说选择之一是建立一个中心基金，让学生提出项目的建议书，服务学校和社区，然后获得资助，就像一个兼职工作，去实施和开展这个项目。
Barrie的校长奥尔森说，学校被设计成为中产阶级服务，这对于贫穷的学生不利。他说：“我们需要改变我们的系统，使每个人都能学习”。
研究表明贫穷的孩子可能不能够表现得尽如人意，奥尔森说。所以教育者必须与孩子共同努力，帮助和指导他们。
麦凯尔说多伦多小组的大部分工作将会是考虑校董会提供给边缘学生什么，比如重视青年（Focus on Youth）夏日雇佣方案或将多余的资源提供给贫穷学生的模范学校计划，还有未来能做什么。
