【大纪元2010年12月02日讯】《北京晨报》11月30日报导，湖南省示范性中学的娄底市一中，该校英语老师谭胜军日前公然在教室里给学生下跪认错。消息传来，舆论大哗。然而据报导，老师向学生下跪并非首次发生，其中的成因与后果，对中国学子有着至深且钜的影响。
“我今天当着大家的面，向你们下跪认错了！”
《北京晨报》报导，老师下跪事件发生在娄底市一中高二263班，在上英语课的时候一名姓白的同学和另外一名同学在纸上下五子棋。老师谭胜军便上前制止，在制止没有成功的情况下，学生和老师发生了冲突。小白同学此时竟然反过来抢走谭老师手中的教鞭，对谭老师动起手来。事后，班主任通知家长，让同学小白向老师道歉。在小白无诚意的道歉后，班主任请谭老师发言。出人意料的，谭胜军老师竟当众给学生下跪，并对同学们说：“我谭胜军，是个顶天立地的男子汉。我这双膝，上跪天，下跪地，中间只跪我的父母，我今天当着大家的面，向你们下跪认错了！”
谭老师事后说，当小白与他发生肢体冲突的时候，只有一个女学生讲了一句，小白，你别打了，而其他的学生都无动于衷，在这个过程中居然还有学生鼓掌。作为一名老师，在自己认为没有错的情况下向学生道歉，换来的却是学生们的唏嘘声，这样种种的一切加起来促使谭老师做出下跪的决定，希望通过自己的这一行为，震撼和唤醒孩子们。据说谭老师的这一跪，在该校的确引发震撼，许多学生替其抱不平。
也有消息说，谭老师下跪是因为迫于当时两名学生家长的压力，因为其中一名学生的家长是娄底市的主要领导，更有网友将此事和网络上“我爸是李刚”相提并论。
下跪老师，能教出站起来的学生？
跪求学生，其实不是新闻，据《三峡传媒网》报导，谭老师不是第一个下跪的老师。海南省海口市琼山区旧州镇中学校长周常德，在上课时曾多次跪向学生，原因是，调皮学生无心向学、校风日下，“为感化学生，重新唤回学生的向学意识”。除了下跪，有的老师还自虐， 比如深圳某学校学前班老师为感化教育学生，不惜使出苦肉计。该教师拿起教鞭，对着自己手臂狠狠一抽，胳膊肿起了血印子。
该报导说，杂文家吴非先生在其著作《不跪着教书》的序言中提到：“想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。如果教师没有独立思考的精神，他的学生会是什么样的人？”惜乎遍观当下，不跪着教书的老师何其少矣，他们不仅让学生跪着，自己也跪；如此一来，学生怎能成为站直了的人？
该文并评论道：“学校是教书育人的地方，是培养学生具有公民意识的地方。但显然，不少校长和老师根本就不知道何为公民意识，或者说他们明明知道却不用公民意识培养学生。我们的孩子没有经过公民精神的侵染，我们的学生没有得到民本思想的操练，他们就不可能成为一名合格的公民，在日后走上社会时，他们的膝盖就会不由自主地变软，他们的精神就会自动地矮化。”
长沙网民回应
长沙一位读者在网上发文，就此事件提出个人看法。
“老师跪学生，这样的场景相信许多人都会为之心酸甚至心悸。无论如何，它都属本不该发生的可悲情形。而结合事件本身，我们有必要发出若干疑问：一者，如今的孩子为何这么难管？上课之时在底下下棋，老师劝阻不听还与之动手，其他学生则鼓掌起哄，事后当事学生无意悔改，老师反倒被迫道歉甚至下跪；二者，老师因何失去了威信？下跪事件虽为极端个案，但很可能是学生不听话由来已久之下的‘厚积薄发’，折射多少老师平时对‘不好管’ 的学生采取无奈隐忍的态度，选择退避甚至妥协的下策，从而恶性循环使管理更加陷入被动；三者，整个社会对学校究竟产生哪些负面影响，使得校园风气变得如此不堪？！”
“其实孩子永远是无辜的！对于绝大多数学生来说，他们的言行与品格塑造，完全取决于其所受的环境的影响。当教育教学手段跟不上孩子们普遍的渴望与需求，校园内外强办班、乱收费等不正之风使学生深受其害；当家长们仍在比拼分数与重点，‘望子成龙’的重压令孩子们苦不堪言；当社会上比富、拼爹等成为风尚，以及形形色色的‘潜规则’暗流汹涌、腐败等各种丑恶现象层出不穷……在如此纷繁的消极负面因素发起的强大攻势下，孩子们原本清澈脆弱的内心怎么能不被侵染，甚至出现变异和扭曲！”
“….在这种背景下，童心怎保洁静，而‘师道’亦何存！….娄底一中上演的‘倒跪’一幕，与其说是当事老师个体的尊严受损，莫如说是整个中国教育事业的耻辱与悲哀。孩子维系民族的未来，每一个成年人都应接受这样的拷问：当我们垂垂老去的时候，该怎样面对自己的下一代，我们今天到底应该为孩子们做些什么？！”
