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特殊教育
【大纪元5月24日报导】（中央社记者杨思瑞台南县24日电）国立台南启聪学校古迹维护科三年级学生叶冠廷，是学校内少数的一般生。因为要学习各种不同的技巧与同学们沟通，他练就了超龄的耐性，与1颗乐于助人的心。
台南启聪学校是历史悠久的特殊教育学校，专门招收有听力障碍学生，设有幼稚、国小、国中、高中及高职等学程，校方特别在高职部的古迹维护科加收一般身份学生，希望借此增加听障生与一般生的相处的机会，为步出社会铺路。
叶冠廷就读国中时，在师长的介绍下接触了南聪的招生简章，一开始觉得怪，但因为有学长、姐就读后，觉得还不错，加上对古迹维护科教授的课程很有兴趣，便说服父母亲，透过推荐甄试进入南聪就读。
“有时穿制服外出买东西，店家发现我听、说都正常时会吓一跳”。叶冠廷说，有趣的事情很多，但因学校的同学与国中前接触的不一样，加上有些人长期处于较为封闭的生活圈，他必须花心思学习各种沟通方式。
叶冠廷学会了粗浅的手语，还是要靠电脑打字、或书写的方式和同学进行较深入的沟通，过程中等于是在训练耐性。他还加入了学校的鼓术表演队，成为团队里的“班长”，透过正常的听力，帮助其他同学练打鼓。
叶冠廷觉得自己3年来成长很多，除了更能体恤别人的感觉外，也发现了帮助别人所能得到的快乐。今年将从南聪毕业，叶冠廷决定到南台科技大学视觉传达设计系就读，继续往自己有兴趣的方向努力。
他说，在南聪就读的日子，也许会是人生中最特别的经验，很肯定自己当初决定就读南聪的另类选择，让他收获满满。
