【大纪元11月13日报导】（中央社记者陈至中台北13日电）面对十二年国教变革，不只是学生，教师也得不断学习。中和高中英文教师便自发成立工作坊，共商教学问题及创意课程技巧。
教育部透过“高中职优质化补助方案”，激发教师的专业成长。新北市中和高中的“英魁工作坊”，便是其中佼佼者。
英魁工作坊由教师郭慧敏开头，从3人的读书会开始，分享教书的苦乐、解决教室现场问题，后来人数越来越多，逐渐增加到全体英文教师都一同投入。
在工作坊中，老师们追求教学思维的改变、教学方法的创新，例如一起编撰模拟考作文联合讲义，举办高一高二写作班、英文小说阅读班等。
郭慧敏等教师还走出学校，到60多所高中职分享经验，协助其他学校成立类似的工作坊。教育部指出，教师专业成长是十二年国教的成败关键，将持续透过补助方案，稳健带动教学变革。
