【大纪元2016年07月04日讯】（大纪元记者施芝吟台湾台北报导）儿福联盟自2012年起，深入国小校园进行生命教育课程，从200场的校园宣导及班级辅导中发现孩子面对负面情绪的反应及因应行为情 形，发现孩子有3大隐忧，包含两成六的孩子不会主动分享不开心的事情、一成七会大哭大叫寻求发泄、六成一儿童无法开口谈死亡。儿福联盟执行长陈丽如说，孩子面对生命中的重大失落时，如果无法好好处理负面情绪，常常会造成孩子和周遭大人无法弥补的遗憾。
陈丽如表示，孩子在处理情绪时有隐忧，有两成六孩子不会主动分享不开心的事；三成的孩子即使很难过也不会寻求协助；近两成孩子在悲伤难过时不知道该如何调整心情；七成的小孩则会透过做其他事转移注意；一成七会大哭大叫寻求发泄；仅有极少数孩子会寻求他人的支持与安慰。
最令人担心的是，有少部分孩子会出现较为激烈的“攻击行为”，像是打枕头、打娃娃、打人或是打自己，这部分大人应多加注意并即时介入。另外，有六成一的孩子无法开口谈死亡，可能选择将悲伤情绪默默放在心里。
陈丽如强调，在少子化的年代，孩子们经常是家里的“天之骄子（女）”，拥有一切最好的，从小也被教导争取考试名次、比赛成绩，去期待拥有；失去也是生命无可避免的经历，教孩子面对失去，练习向生命中重要的人、事、物好好说再见，更显得重要。
她指出，家长平时多留意孩子的情绪与行为，如果孩子出现特别低落、愤怒或没食欲等较异常的反应，家长可主动开启对话，谈谈孩子身边最近发生的事，多了解孩子日常生活状况。◇
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